අර්බුදය සමඟ බහුභාෂා සන්නිවේදනයට සහය දැක්වීම

බහුභාෂා කතා කරන පුද්ගලයින්ට අර්බුදය සමඟ වචන සොයා ගැනීමේ හෝ අවබෝධය පිළිබඳ කුසලතාවන් වෙනස් වන විට සන්නිවේදනය වෙනස් වන ආකාරය තිබිය හැක. ඇතැම් පුද්ගලයින් කලින් ඉගෙන ගත් භාෂාවක් නැවත භාවිතා කිරීමට පටන් ගන්නා අතර අනෙක් අය එසේ නොකරති. වඩාත්ම උපකාරී පළමු පියවර වන්නේ දැනට කුමන භාෂාව සුවපහසුදැයි විමසීමත්, පසුව පුද්ගලයාගේ මඟ පෙන්වීම අනුගමනය කිරීමත්ය.

Alzheimer’s Society පැවසුවේ භාෂා මනාපයන් පුද්ගලයා අනුව වෙනස් විය හැකි බවත්, පුද්ගලයා සාමාන්‍යයෙන් සන්නිවේදනය සඳහා භාවිතා කරන භාෂාව භාවිතා කිරීමට යෝජනා කරන බවත්ය. Alzheimer’s Association ද මුල් භාෂාවට නැවත යාම සන්නිවේදනයේ විය හැකි වෙනස්කමක් ලෙස ලැයිස්තුගත කර ඇත. මෙම වෙනස්කම් සෑම කෙනෙකුටම සිදු නොවන අතර, පුද්ගලයෙකුගේ අවධිය ගැන දැන ගැනීමටද ඒවා භාවිතා කළ නොහැක.

මම කුමන භාෂාව භාවිතා කළ යුතුද?

මෙම සංවාදය සඳහා පුද්ගලයා කැමති භාෂාව කුමක්දැයි විමසන්න. ඔවුන්ගේ මනාපය මාතෘකාව, පරිසරය හෝ දවසේ වේලාව අනුව වෙනස් විය හැක. ඔවුන් භාෂාව මාරු කළහොත්, එය පරීක්ෂණයක් ලෙස නොසලකන්න හෝ ඔබ තේරෙන භාෂාවට දිගටම භාවිතා කිරීමට බල කරන්න එපා.

ඔවුන් කැමති භාෂාව ඔබ දන්නා නම්, හුරුපුරුදු වචන භාවිතා කර ප්‍රතිචාරය සඳහා කාලය ලබා දෙන්න. ඔබ දන්නා වචන කිහිපයක් පමණක් නම්, එය අවංකව පැවසූ පසු අභිනයන්, වස්තු හෝ පින්තූර ද භාවිතා කරන්න. Alzheimer’s Society හි භාෂා මාර්ගෝපදේශය සඳහන් කරන්නේ භාෂා කුසලතාව දිනෙන් දින වෙනස් විය හැකි බවත්, තෙහෙට්ටුව, වේදනාව හෝ අසනීපය මගින් එයට බලපෑම් ඇති විය හැකි බවත්ය.

දිනපතා සංවාදයකදී කුමක් උපකාරී වේද?

සාමාන්‍ය සන්නිවේදන ඉඟි මතකයේ තබා ගන්න, තවද පුද්ගලයාගේ භාෂාවට ගැලපෙන ආකාරයෙන් සහය ලබා දෙන්න:

• හුරුපුරුදු වචන සහ නම් භාවිතා කරන්න. දිනපතා භාවිතා වන වස්තු, පවුලේ සාමාජිකයන් සහ දිනචරියා සඳහා පුද්ගලයා හෝ ඔවුන් විශ්වාස කරන කෙනෙකු භාවිතා කරන වචන මොනවාදැයි විමසන්න.
• පෙන්වීමත් සමඟ කතා කරන්න. කෝප්පයක් දෙසට ඇඟිලි යොමු කරන්න, විකල්ප දෙකක් පෙන්වන්න, හෝ හුරුපුරුදු ඡායාරූපයක් හෝ වස්තුවක් භාවිතා කරන්න. නිවැරදි වචනය සොයා ගැනීමට අපහසු වන විට අභිනයක් උපකාරී විය හැක.
• රැඳී සිටින්න. පුද්ගලයාට සවන් දීමට සහ ප්‍රතිචාර දැක්වීමට කාලය ලබා දෙන්න. සෑම වාක්‍යයක්ම සම්පූර්ණ කිරීමට හෝ එකවර භාෂා කිහිපයකින් ප්‍රශ්නය නැවත නැවත ඇසීමට උත්සාහ කරන්න එපා.
• එක් අදහසක් වරකට භාවිතා කරන්න. දිගු පැහැදිලි කිරීමක් ඕනෑම භාෂාවකදී අපහසු විය හැක. කෙටි වාක්‍යයක් භාවිතා කර, විරාමයක් ගෙන, පසුව තවත් තොරතුරු අවශ්‍යදැයි බැලීමට ඔවුන්ට අවස්ථාව ලබා දෙන්න.
• ශ්‍රවණය සහ දෘශ්‍යතාව පරීක්ෂා කරන්න. කණ්නාඩි, ශ්‍රවණාධාරක යන්ත්‍ර, යහපත් ආලෝකය සහ නිශ්ශබ්ද පරිසරයක් සන්නිවේදනය පහසු කිරීමට උපකාරී විය හැක.

පුද්ගලයා කියවීමට කැමති නම්, වැදගත් ලිඛිත තොරතුරු ඔවුන්ගේ භාෂාවෙන් ලබා ගත හැකිදැයි විමසන්න. වෛද්‍ය තීරණයක්, කැමැත්ත ප්‍රකාශ කිරීමක් හෝ ඖෂධ උපදෙස් සම්බන්ධයෙන් ස්වයංක්‍රීය පරිවර්තනය මත විශ්වාස නොකරන්න. වැදගත් තොරතුරු සැමවිටම සත්‍යාපනය කිරීම සඳහා රැකවරණ සැපයුම්කරු හා සම්බන්ධ වන්න.

මම පුද්ගලයා කැමති භාෂාව කතා නොකරන්නේ නම් කුමක් කළ යුතුද?

එදිනෙදා සංවාදයකට විශ්වාසදායක ද්විභාෂික මිතුරෙකු හෝ ඥාතියකු එක්වීමට පුද්ගලයා කැමතිදැයි විමසන්න. වෙනත් කෙනෙකු පරිවර්තනයක් කිරීම සඳහා ඔවුන්ට බල කරන බවක් සිතන්න එපා. ඇතැම් විට ඔවුන් අභිනයන්, පින්තූර හෝ දෙදෙනාම බෙදාගන්නා වෙනත් භාෂාවක් භාවිතා කිරීමට කැමති විය හැක.

නිශ්චිත තොරතුරු අවශ්‍ය වන වෛද්‍ය හමුවක් හෝ වෙනත් සංවාදයක් සඳහා, හමුවීමට පෙර සායනය හෝ රැකවරණ සේවාව හා සම්බන්ධ වන්න. පුද්ගලයා කැමති භාෂාව කුමක්දැයි පැවසූ පසු ලබා ගත හැකි පරිවර්තන සහය ගැන විමසන්න. සෞඛ්‍ය හා මානව සේවා දෙපාර්තමේන්තුව (U.S. Department of Health and Human Services) පැහැදිලි කරන පරිදි, පවුලේ සාමාජිකයන් හෝ මිතුරන්ට වැදගත් වෛද්‍ය තොරතුරු නිවැරදිව පරිවර්තනය කිරීම හැමවිටම සිදු නොවිය හැක. සේවා සපයන්නාට එම විකල්ප සහ දේශීය අවශ්‍යතා පැහැදිලි කළ හැකිය. ආරක්ෂකයෙකු හමුවට එක්වීමට පුද්ගලයාට තෝරා ගැනීමට ඉඩ ලබා දෙන්න, ඊට අමතරව අවශ්‍ය නම් භාෂා සහය සේවා සපයන්නා විසින් සකස් කර ගනු ඇත.

හමුව අතරතුර, සෘජුවම පුද්ගලයා වෙත කතා කරන්න සහ පරිවර්තකයාට කතා කිරීමට කාලය ලබා දෙන්න. පුද්ගලයා ප්‍රශ්නය තේරෙන බවත්, තමන්ගේම වචන වලින් ප්‍රතිචාර දැක්වීමට අවස්ථාව ලැබෙන බවත් සනාථ කර ගන්න. ඔබ ඔවුන්ට සහය දක්වන්නේ නම්, ඔවුන් කැමති වූ විට පමණක් අදාළ පසුබිම් තොරතුරු එකතු කරන්න.

මම වෛද්‍ය සහය ලබා ගත යුත්තේ කවර අවස්ථාවකදීද?

කාලයාගේ ඇවෑමෙන් භාෂා කුසලතාවන් වෙනස් විය හැකි නමුත් හදිසි වෙනස්කමක් එයට වඩා වෙනස් ය. NHS යෝජනා කරන්නේ යමෙකු හදිසි ලෙස ව්‍යාකූල වුවහොත් වහාම වෛද්‍ය සහය ලබා ගැනීමටයි. සන්නිවේදනය හදිසි ලෙස අහිමි වීම හුදෙක් අර්බුදයේ ප්‍රගතියක් ලෙස නොසලකා හරින්න. පුද්ගලයා හදිසි ලෙස ව්‍යාකූල වුවහොත්, දැඩි ලෙස අසනීප වුවහොත් හෝ අවදි වීමට අපහසු වුවහොත්, දේශීය හදිසි වෛද්‍ය සේවාවන් හා සම්බන්ධ වන්න.

ක්‍රමානුකූලව සිදුවන වෙනස්කම් සම්බන්ධව නම්, ඔබ දුටු දේ සටහන් කර පුද්ගලයාගේ වෛද්‍යවරයාගෙන් උපදෙස් ඉල්ලා සිටින්න. ඔවුන් භාවිතා කළ භාෂාව කුමක්ද, සන්නිවේදනයට කුමක් උපකාරී වූවද, තෙහෙට්ටුවක් හෝ අසනීපයක් තිබුනේ දැයි සටහන් කරන්න. මෙය රෝග විනිශ්චයක් නොව සංවාදයක් සඳහා වූ විස්තරයක් බව මතක තබා ගන්න. අපගේ වෛද්‍ය හමුව සඳහා මාර්ගෝපදේශය ඔබට ප්‍රශ්න සූදානම් කිරීමට උපකාරී වනු ඇත.

මම අනෙකුත් සහයකයින්ට කුමක් පැවසිය හැකිද?

පුද්ගලයාගේ අවසරය ඇතිව, ඔවුන් කැමති පුද්ගලයන් සඳහා කෙටි සටහනක් තබා ගන්න. එයට ඔවුන් කතා කිරීමට සහ කියවීමට කැමති භාෂාව හෝ උපභාෂාව, හුරුපුරුදු වචන හෝ නම්, සහ සංවාදයක් අනුගමනය කිරීමට උපකාරී දේවල් ඇතුළත් කළ හැක. හමුවීම් හෝ රැකවරණ යාවත්කාලීනවලට කවුරුන් ඇතුළත් කිරීමට ඔවුන් කැමතිදැයි විමසන්න. සහය සඳහා අවශ්‍ය නොවන පෞද්ගලික තොරතුරු සටහන් කිරීමෙන් වැළකී සිටින්න, සහ සටහනට යෝජනා කළ හැක්කේ කවුරුන්දැයි පුද්ගලයාට පැවසන්න. භාෂා සටහනක් සංවාදයක් වඩාත් සුවපහසු ලෙස ආරම්භ කිරීමට උපකාරී වුවද, සංකීර්ණ සෞඛ්‍ය සාකච්ඡාවක් සඳහා එය පරිවර්තන සහයකයා වෙනුවට ආදේශ කිරීමට නොහැකිය.

මම පුද්ගලයාගේ තේරීම්වලට කෙසේ සහය විය හැකිද?

භාෂාව යනු පුද්ගලයෙකු සම්බන්ධ වීමට භාවිතා කරන ක්‍රමයක් වන නමුත් එය ඔවුන්ගේ මුළු අනන්‍යතාවයම නොවේ. ඔවුන්ගේ දිනචරියා, රුචි අරුචිකම්, කියවීමේ මනාපයන් සහ ඔවුන් කැමති පුද්ගලයන් ගැන විමසන්න. පුද්ගලයා එකඟ වන්නේ නම්, අනෙකුත් සහයකයින් සඳහා උපකාරී වචන හෝ වාක්‍යांश ලිවී තබා ඒවා භාවිතා කරන ආකාරය පැහැදිලි කරන්න. සටහන් පෞද්ගලිකව තබා, පුද්ගලයා එකඟ වූ දේ පමණක් බෙදා ගන්න.

පුද්ගලයාගෙන් පුහුණුවීම් කිරීමට, වෙනත් අය වෙනුවෙන් පරිවර්තනය කිරීමට හෝ ඔවුන් තේරෙන ආකාරය ඔප්පු කිරීමට බල කරන්න එපා. සමහර සංවාද එක් භාෂාවකින් වඩාත් පහසුවෙන් සිදු විය හැකි අතර වෙනත් සංවාද වෙනත් භාෂාවකින් වඩාත් පහසුවෙන් සිදු විය හැක. එක් භාෂාවක් මත නිරතුරුව සිටීම වෙනුවට පුද්ගලයාගේ සුවපහසුව, පෞද්ගලිකත්වය සහ තේරීම කෙරෙහි වැඩි අවධානයක් යොමු විය යුතුය.

අපගේ සන්නිවේදන ඉඟි සරලව කතා කිරීම, සවන් දීම සහ පින්තූර භාවිතා කිරීම පිළිබඳව විස්තර කරයි. රෝග විනිශ්චයෙන් පසු සැලසුම් ගැනීමට අවශ්‍ය සහය සඳහා, අර්බුද රෝග විනිශ්චයෙන් පසු පළමු පියවරයන් බලන්න.