Jawawu karawa
Bìwò-a sa kəltə-a rokko sədəna, jarabtə gani. Sa kəlanzə kərmai-a fante, njimro kəla fala-a napne, kuru bìwò fal kəsəm-a fane. Kamdə-a kərtəna nzəkko kolne, kuskərə gana-a kalaktəgənni, ngəwusoro kənzambun bìwò-a kəsəmtə, kuru foto-a hawarə bedoro faidatə. Kəla kəji daptəgənni, sa kəji-a daptə shiye kənasartə ngəla.
- Nia də kəji fantə-a kəltə-a rokko, bìwò-a datəro au jawawu kalkalro gani.
- Burwoye dawarte: njim kəlanzə, nur ngəla, gilás-a kənzə kəngatə-a tǝkkəna, TV-a zaktəna, bìwò fal dawartəna.
- Kuskərə gana-a kalaktəgənni. “Adəgaine yitagəiye” wulle, au kərtəna-a kəltəgəne.
- Kanzali kənzambun burwon bìwò-a kəsəmtə: foto gana, kartə gana, foto-a fəlejinro koltə.
- Foto-a hawarə bedoro faidatə, “Adə nəm hawarə wulle” wulle, “Taktəmi wa?” wulle gani.
- Kəmbu au hangal kənzambun badiyaramma dawane. Sa kəji-a daptə shiye kasartə gani.
Suro shafi adǝlan (fannu 10)
- Futu ngəlama bìwò kam kərma ro kəlanzəna-a sədəna?
- Futu burwon dawartəye?
- Futu hangalnzə-a ngəwutəgənniro bowoniye?
- Bìwò də sami dagai dagai, kuru kərtəna fin gai mbeji?
- Jawawu kuskərə-a kalaktəgəne wa?
- Futu bìwò-a kəsəmtə au ngəwutəye?
- Futu bìwò-a hawarro faltəye?
- Sa finma dawiye?
- Jamaaro au wayar video lan bìwò sədiye wa?
- Bìwò də faidatənyiyaa, nda?
Bìwò ngəla kam kərma ro kəlanzəna-a sədəna, gasar gairo. Am indi kəla fala-a napkada, foto-a fəletkada, mana hawar kəji-a kashoro sadəkada, kuru awo isənama-a manakada. Bìwò də dalil sa kəltə rokko sədəna.
Kashifutə adəye futu dawartə, futu bìwò-a kərtəna, awo “kuskərə” wakənama-a mana, futu bìwò-a kəsəmtə au gənatəro ngəwutə, futu hawarro faltə, kuru futu sa daptə-a notə-a bayanzəjin. Shi bìwò andeye-a kuru kartə, puzzle, bìwò meza-a nəmma mbejiana-a faidazəna.
Futu ngəlama bìwò kam kərma ro kəlanzəna-a sədəna?
Kəji-a kəltəro hangal gənatə, nasararo gani. Adə shi shawari kura Alzheimer’s Association kərma-a bayanzəna: awo kamdə kamma sədinma-a faidatə, shi badiro banatə, awo zauro-a nəmma de, kuru kərma-a kalaktəgənni au kuskərə gana-a sətəgənni.
Ma’ananzə:
- Kəlanzəro napne, fuwunzəro gani. Kəla fala napkənama, andi samma skrin au meza-a ruwiye, banatə də kəltə-a ro walzəna, kərmai gani.
- Sa falro bìwò fal fane. Kartə ngəwu-a ruyeno kamdə-a jarabtəro lezəyi, bìwò baditəgənniya.
- Futu kəmnzəa gai dəgane. Shi foto-a futu kəmnzəa fəlesəna, foto falro minutə mewu manazəna, au kərtəna indi ngawon dazəna, adəma bìwò ku ye.
- Loktu kəji-a isana-a isabne, bìwò datəna-a gani. Kashifa, hawar, au sa kəlanzə də shiye kənasartəye.
Futu burwon dawartəye?
Dawartə gana minutə laaye kanzali ngəwu-a dazayin, am laaye bìwò-a tuwondima.
- Sa ngəlamanzə-a fante. National Institute on Aging (NIA) kərma-a dawartəro bayanzəna kərma-a sa shi ngəlaro kərmaiya dəga sədəna. Am laaye-a suro kajiri ngəla. Kausu ngawo zauro walzəna; kərma kəlanzə kausu ngawo-a ruiye.
- Njimdə-a kəlanzəro de. TV-a rediyo-a zaktə, kuru kənzambunaa cinə-a zaktə. Family Caregiver Alliance mana baditəgənni burwon kəwu-a awo hangal cizəna-a ganaro de-a shawartəna.
- Burwon kəji-a kəla kuruye. Nji kərinro, njimro letə burwon, kursi kəji, kuru gilás-a kənzə kəngatə-a tǝkkəna.
- Njimdə-a nur ngəlaro de. Nur ngəla, skrin lan bəltəm bawo, foto-a ngəlaro ruyin.
- Bìwò-a napkəgənni burwon dawarte. Katəne, kartə-a sauti-a nəmma fante. Daji skrin də shiro faltəgəne. Tablet bayantəro tablet au wayar futu dawartə ruiye.
- Na’a-a dakkne. Stand au kəwu tablet də-a daajinma, nduma gotənyi, kuru foto fəletə kəsəm.
Futu hangalnzə-a ngəwutəgənniro bowoniye?
Bowotə də kəsəm-a kasaccinro walne. Mana laaye adəgaima banajin:
- “Foto bərəmbe laaye fandəkəna. Wu-a rokko rumiya raamma wa?”
- “Puzzle adəro banasəmiya raamma wa? Wu kasuwunəna.”
- “Ku fure kaskasbe au ngudo-a raamma?” (kartə indi fəletə kəsəmma, koro bayantəro)
- “Yaana nəmbero kartə yitagəkəna. Alabe finma ngəla?”
Alzheimer’s Association kərma-a dalilnzə-a bayantə-a shawartəna, misallo kartə sawa-a yikkə, dalil də maana cin. Banatə koro də ngəla, kamdə faidajinro kərmanzə-a notəro banazəna.
Shi “a’a” canna, kasaccəne. Ngawon kuru manane au awo gade fane. Kashifutə andeye shi “a’a” canna sa dəga sədin-a bayanzəna.
Bìwò də sami dagai dagai, kuru kərtəna fin gai mbeji?
Kolne kamdə kərtəna nzəkko dəgane, kuru sa gana-a ngəmne. Loktu bìwò kəlanzə sədəna kalkalro bawo. Minutə indi au uwu kəlanzə də kərma falro isanzana.
- Taktəgənni-a hangal gənatəro gone. NIA kamdə-a jawawu ciro sa ngəwu-a cinro, kuru kataptəgənniro shawartəna. Banatəgənni burwon kəlanəmbo mewu isabne.
- Sa fal falro. Bayanna fal, gana yikkə (“Foto fal ranne”), daji gone. Bayantəro gani, sədoro: na ranne-a fəletəgəne.
- Sa duwu kolne dawane. Shi foto falro manajinro dazəna, bìwò də dabtəji. Gənatəro dalil bawo.
- Kolne shi kuru ruro. NIA am laaye kuru rutə-a raana, adəma kartə ngəla.
Jawawu kuskərə-a kalaktəgəne wa?
A’a. Kuskərə-a sa sammaro kalaktə, nia ngəlabe-a yikkənadəro, kamdə kasartənyi ro notəro sadin. Alzheimer’s Association kərma gana-a kalaktəgənniro au kuskərə-a yitəgənniro shawartəna. Bìwò lan, kuskərə sammaro zaumaro gani.
| Adə badine | Adəgaima jaraptə |
|---|---|
| “A’a, adə kuskərə.” | “Adəgaine yitagəiye.” (NIA misal cina) |
| “Adə kalkal gani. Kuru rui.” | Awo wulle gani kuru kərtəna gadero lene, au “A, indi samma kime.” |
| “Taktəmi wa kam adəye?” | “Foto adə nəm hawarə wulle.” |
| “Adə burwon dəmma.” | “Adə ngəla. Kuru yitagəiye.” |
| “Are, adə nonəmma.” | “Wu datənzə-a fələletkəniya raamma wa?” |
Kuskərə də kamdə-a hangalnzə ciwonoa, kəlanzəro banane. Foto kalkallo fəletəgəne, nəmma kərtəna fal de, au bìwò gadero kəsəmtə. Mana hawarbe datə kuskərə faltənaa, rokko kasuro de. Datənzə də kərmai walzəna.
Futu bìwò-a kəsəmtə au ngəwutəye?
Bìwò-a kamdə-a yimbi-a kəranzənaro dawarte, alamaramma darajaro gani. Kam fal, kajiri-a kausu ngawo-a bìwò gade mai. NIA shawari burwoyenzə shiye kərma kamdə rakcə sədinma-a kartə, kuru shi kənasar fəlejənaro.
| Bìwò | Kəsəmro | Ngəwusoro ganaro |
|---|---|---|
| Picture Pairs | Tile 4-a kuru foto-a fəlejinro badine | Tile ngəwu, au kənzəmnzəa foto-a grane |
| Find the Same | Kartə 2 | Kartə 4-a ro |
| Sort Together | Nəmma foto-a gotə, shi baskettə-a fəlejin | Shi foto-a baskettə-a kəlanzəro rannzəna |
| Picture Puzzle | Kərtə 4, burwon foto sammaa manane | Kərtə 9 |
| Finish the Saying | Datənzə-a fəletə, daji rokko wulle | Shi ranne ngawon datənzə-a wuljin |
| Word Search | Kəla do-a lan ruwe, kalima fal rokko mane, harf burwoyenzə-a fəletəgəne | Shi kalima gadero kartəro |
| Coloring | Nəmma alabe indi fante, shi suro fal kartəro | Shi alabe sammaa kartəro |
| Conversation Cards | Foto-a rokko rui | Koro kartə lan mbeji-a faidatə |
| Photo Pairs | Foto yalla ngəla gana | Foto gade yira |
| Picture Bingo | Kam biyanadə kəla kəlanzəro banama mbeji | Biyiyadə kartanzə-a kəlanzəro alamaro |
| Calm Breathing | Rokko napne kuru rui | Rokko kəlanzəro yintə |
Bìwò də zauro alamaramanzə: sa ngəwu dabkada amma hangalza kata-a fələjin, “wu rakkinba”-a sa ngəwuro wuljin, na’a-a cattuwuzəjin, au kuskərə shiro kanzali cizayin. Kəsəmmaa alamaramanzə: kəji bawo, au shi tada bìwòye canna. Adə wakkəna, kasaccəne kuru bìwò kam kurabe gadero galle, misallo kalima matə, foto jiliye puzzle, au cida cidanzə kura foto-a hawar.
Futu bìwò-a hawarro faltəye?
Foto fi yaye hawar bedoro faidatə, kuru awo cana sammaa jawawu ngəlaro gone. Yalla laaye-a, adəma kərma bìwòbedəye kənzəmnzəa.
- Koro bayanna, jawawu kuskərə bawo-a koro. “Awi ruminəm?” “Finma raamma?” “Nda kuso adəgaima hawarə wulle.”
- Burwon hawarnəm-a wulle. “Kaka-nye kəri adəgaima mbeji.” Hawarnəm shiro hawarnzə-a wultəro banazəna.
- Hawar gadero kənzəmnzəa lene. Foto mota-a hawar bəlafiya letəbero cizənaa, hawar dəma kərma ye. Bìwò-a kolne dabtəna.
- Jiliro jaraptəgənni. Hawar kənzəmro, mana kəjiye ngəwuma, bayanna jiliro gani. Hawar də falletəna, hawar bərin də-a kənzəmne.
- Koro bìwò lan mbeji-a faidatə. Finish the Saying mana hawarbe kəlanzəro cin, kuru Conversation Cards adəro sadəna. Photo Pairs foto yallanəmbe-a faidazəna, shiye hawar ngəla ngəwu-a cizəna.
Kashifutə gade kərma taktəra-a kuru mana shawari-a lan mbeji.
Sa finma dawiye?
Kəmbu au hangal kənzambun badiyaramma dawane, ngəwusoro burwon. Alzheimer’s Association kərma hangalnzə cizəyia au kanzali badizənama daptəro au faltəro shawartəna.
Ruiye:
- hawamtu, kəla ngaworo tədə, au shim skrin lan cinzəyin;
- na naptənyi, cinowo, au letəro koro;
- yintə kura, jawawu gana, au “wu adə rakkinba”;
- na’a lan randərin au na’a-a cattuwuzəjin;
- sim, hangal zau, au hangal falletə.
Futu ngəlaro daptəye:
- Awo kəsəmma lan dawane. Kalkal dəgənatəna fal, au foto ngəla fal kənasarro ruyena.
- Awo də nəmma ro de. “Shayi ya kərəyekko. Na adə lan dawiye wa?” cənama, shi ngəlaro sədənyi alamaramaro wuljinba.
- Awo kəla-a kəlanzə-a gadero lene. Letə gana, kəmbo, kazəmu naptə, au yirə.
- Mana kəji wulle. “Wu nəm-a rokko adə sədəna kənzəmmana.” Jawawu kalkalro askər gani, sa kəltəro kənzəm-a.
Sa kəji-a daptə, nia faltə, au bìwò-a koltə kuru rokko napkada də samma kənasartə ngəla.
Jamaaro au wayar video lan bìwò sədiye wa?
Aa, dawartə ganabe-a. Jamaa lan, am gana-a kolne, banama maduwunzəbe kəla-a napne, kuru bìwò fal kəltə ngəla-a fante. Picture Bingo kartə kəla do-a kuru bowomabe skrin lan mbeji. Bayanna gadero kərma jamaabe njimro kənzəmbero ruiye.
Wayar video lan, kam bowojinma foto-a bayanzəna, kam njimro kəla-a rujin kuru rannzəna. Bowotə-a gana-a notə-a de. Bayanna gadero wayar-a wayar video-a lan mbeji.
Bìwò də faidatənyiyaa, nda?
Yimbi laaye awo laa lezənyi, adə nəm au shima kasarnzə gani. Bìwò-a gotəne kuru sa gade manane, bìwò gade fane, au bìwò bawo. Kərma ngəla ngəwu skrin-a faidatənyi: yirə, kazəmu naptə, album foto-a rutə, au letə gana. Bayanna gadero kərma kənzəm-a ruiye.
Kura-kura bayintin
Samiya dagai bìwò sədiye?
Loktu kalkal ba. Am laaye-a minutə gana maa isanzana, kuru yimbi laaye-a bìwò fal nguro maa kənzambuna. Sa-a gani, kamdə-a ruiye, kuru shi kəlanzəro fəlezana sa-a dawane.
Nascinro koltəgəne wa, au kuskəranzə-a rutəgənniro sadəgəne wa?
Bìwò kəltə-a rokko ngəwu-a, nasara au kasartə bawo. Kuskərə də kamdə-a hangalnzə ciwonoa, kolne kərtəgəne. Shi hangalnzə ciwonoa, kəlanzəro banatə au bìwò-a kəsəmtə, amma kuskərə-a fəletəgənni.
Shi wu bìwò sədagənaro kuru rutə maiya, nda?
Ngəla. National Institute on Aging kamdə shi adəgaima kənzəmnzəa kərmaiyaa, kolne shi kuru rutəro kolzəna. Awo ruminəmma-a mane, kuru sa kammaa kənzəmnzəa foto fəletəro au kartəro bowone.
Bìwò aniye taktəra jarabtəro wa?
A'a. Bìwò andeye kərma-a hawarə-a rokko kənzəm-a kəji-a. Jaraptə taktəra gani, awo laa kulashiwoni, kuru kərma ro kəlanzəna-a kəranzajinma kura gani.
Bìwò finma burwon baditəye mbeji?
Bìwò kəsəmma kamdə-a kərmai-a fante badine. Picture Pairs tile 4-a foto-a fəlejinro, au Find the Same kartə 2-a, baditə ngəla. Kamdə manaro kənzəmnzəa kərmaa, Conversation Cards ngəla.
Dalilwa
Andiye kəlan chaptin jamiyya kuru nazari shafi adǝ kəlan dazanadəro. Kuru kəlanzə sammaso dǝganaza sa shafi dǝ bəlindotəlan.
- Activities · Alzheimer's Association
- Adapting Activities for People With Alzheimer's Disease · National Institute on Aging
- Communicating With Someone Who Has Alzheimer's Disease · National Institute on Aging
- Caregiver's Guide to Understanding Dementia Behaviors · Family Caregiver Alliance