مُختَصَر جَواب
گیمس أکِس اَکھ اکھٹؠ گزارنُک وقت سمجِھو، آزمٲیش نَہ۔ دۄہس مَنز اَکھ پُرسکون وقت چُنِو، پرٛٲٹھ کمرس مَنز أکِس طرفس کُن بِہِو، تہٕ اَکھ سادٕ گیم پیش کٔرِو۔ تِمَن پنٕنۍ رفتار مُقرر کرنٕ دِیِو، بے ضرر غلطیَن ہَرگِز درست مَہ کٔرِو، تکلیفُک گۄڈنِیُک نِشان دِکھنَس پؠٹھ گیم آسان بنٲوِو، تہٕ تصویرو ہُند استعمال کتھہٕ باتھ کرنہٕ خٲطرٕ کٔرِو۔ یوت تام رکِو یوت تام واریاہ باسان آسِہ۔ وقتہٕ برونٹھ رکُن، یا صرف أکِس أکِس سٟتؠ وُچھُن تہِ، اَکھ جان نتیجاہ چھُ۔
- مقصد چھُ مزٕ تہٕ رشتہٕ، نَہ کہ گیم ختم کرُن یا جواب صحیح دِنؠ۔
- گۄڈٕ کٔرِو تیٲری: پُرسکون کمرٕ، ٹھیک روشنی، عینک تہٕ کانہِ مَشین لاگو، ٹی وی بند، تہٕ اَکھ گیم تیار۔
- بے ضرر غلطیَن درست مَہ کٔرِو۔ ؤنِو «یِتھ کٔرِو کوشش» یا بس برونٹھ پٔکِو۔
- پریشٲنی وۄدھنہٕ برونٹھ گیم آسان بنٲوِو: کم تصویرٕ، کم انتخاب، یا تصویرٕ نَنہِ تھٲوِتھ۔
- تصویرو ہُند استعمال کتھہٕ باتھن ہُند شروعات بنٲوِو «مے ؤنِو یِتھ مُتعلق...» سٟتؠ، نَہ کہ «تۄہِ چھا یاد؟» سٟتؠ۔
- تھکاوَٹ یا پریشٲنی ہِندِس گۄڈنِکِس نِشانس پؠٹھ رکِو۔ وقتہٕ برونٹھ رکُن چھُ کامیٲبی، ناکٲمی نَہ۔
اَتھ صَفَس پؠٹھ (10 حِصہٕ)
- ڈیمینشیا وٲلِس نَفَرَس سٟتؠ گیم کھیٚلنُک بہترین طریقہٕ کیا چھُ؟
- شروعات کرنہٕ برونٹھ کِتھ کٔنۍ کرو تیٲری؟
- بٕنہِ دباؤ تِمَن کِتھ کٔنۍ دِمہٕ دعوت؟
- گیم کۆتِس کالس تام چَلُن پَزِ، تہٕ رفتار کِژھ آسٕنۍ؟
- کیا غلط جواب درست کرٕنؠ؟
- گیم کِتھ کٔنۍ بنٲوو آسان یا ہۄکھ؟
- گیم کتھہٕ باتھس مَنز کِتھ کٔنۍ بدلاوُں؟
- أسہِ کَمِہ وِزِ گژِھ رکُن؟
- کیا أسہِ ہیکو گروپس مَنز یا ویڈیو کالس پؠٹھ کھیٚلِتھ؟
- اگر گیم ٹھیک چلان چھُنے؟
ڈیمینشیا وٲلِس نَفَرَس سٟتؠ اَکھ جان گیم چھُنہٕ مقابلہٕ ہِیوٚد باسان۔ یِہ چھُ باسان زَن زٕ نَفَر نکھہ نکھہ بِہِتھ، تصویرو کُن اشارٕ کران، کُنہِ مَثَلِس پؠٹھ اَسان، تہٕ یِکینژھاہ دِلن مَنز یِوان چھُ تتھ پؠٹھ کتھ باتھ کران۔ گیم چھُ صرف اکھ بہاناہ أکِس أکِس سٟتؠ وقت گزارنُک۔
یَتھ رہنمٲیی مَنز چھُ بیان زِ تیٲری کِتھ کٔنۍ کرٕنۍ، گیمچ رفتار کِتھ کٔنۍ تھٲوٕنۍ، کانہہ چیز «غلط» گژھنہٕ پتہٕ کیا وَنُن، کانہہ تہِ گیم کِتھ کٔنۍ آسان یا تھوڑا ہۄکھ بنٲوُن، یِہ کتھہٕ باتھس مَنز کِتھ کٔنۍ بدلاوُن، تہٕ رکُن کَمِہ وِزِ زانُن۔ یِہ چھُ سانیو گیمَو خٲطرٕ تہِ کارگر تہٕ تِمَن کارڈَن، پَزَلَن تہٕ بورڈ گیمَن خٲطرٕ تہِ یِم تُہندِس نِش چھِ۔
ڈیمینشیا وٲلِس نَفَرَس سٟتؠ گیم کھیٚلنُک بہترین طریقہٕ کیا چھُ؟
مزس پؠٹھ دِیِو توجہ، کامیٲبی پؠٹھ نَہ۔ یۄہے چھُ Alzheimer’s Association ہٕنٛز سرگرمیَن ہٕنز رہنمٲیی ہُند بُنیٲدی مشورٕ: تِمَن ہُنرَن پؠٹھ کٔرِو تعمیر یِم تَس نَفَرَس نِش وۄنۍ تہِ چھِ، شروعاتس مَنز کٔرِو تِہنز مدد، مشکل حِصہٕ کٔرِو پانے، تہٕ بے ضرر سرگرمیَن پؠٹھ مَہ کٔرِو تنقید یا اصلاح۔
عملی طور پؠٹھ چھُ اَمِیُک مطلب:
- تِہندِس نکھہ بِہِو، برونٹھ کُن نَہ۔ أکِس طرفس بِہِتھ ہیکان تُہؠ دۄنَوے سکرین یا میز وُچھِتھ، تہٕ مدد چھِ ٹیم وَرک ہِیوٚد باسان، نگرٲنی ہِیوٚد نَہ۔
- أکِس وِزِ اَکھ گیم پیش کٔرِو۔ واریاہ انتخاب ہیکَن کِہِنٕ شروع گژھنہٕ برونٹھے آزمٲیش ہِیوٚد بٲسِتھ۔
- تِہنز رٲہ پٔکِو۔ اگر تِم پننِس اندازس مَنز تصویرو پؠٹھ ٹیپ کرُن یژھن، أکِس تصویرِ پؠٹھ دٔہ منٹ کتھ کرُن یژھن، یا زٕ موڑن پتہٕ رکُن یژھن، تیٚلہِ چھُ ازُک گیم یۄہے۔
- جان لمحَن گٕنزرٲوِو، مکمّل راؤنڈَن نَہ۔ اَکھ اسُن، اَکھ کتھہٕ، یا اَکھ پُرسکون اَدھ گھنٹہٕ چھُ سُہ نتیجاہ یُس تُہؠ ژھانڈان چھِو۔
شروعات کرنہٕ برونٹھ کِتھ کٔنۍ کرو تیٲری؟
کینژھن منٹن ہٕنز تیٲری چھِ تِم واریاہ پریشٲنِی ہٹٲوِتھ یِمَن ہُند الزام اکثر گیمس پؠٹھ یِوان چھُ لگاونہٕ۔
- دۄہس مُنز تِہُند بہترین وقت چُنِو۔ National Institute on Aging (NIA) ہٕنز سرگرمی تبدیل کرنٕچ رہنمٲیی چھُ مشورٕ دِوان زِ سرگرمی تَمہِ وقتہٕ خٲطرٕ تھٲوِو ییلہِ سُہ نَفَر سبٕ کھوتہٕ بہتر آسِہ۔ واریاہن نَفَرَن خٲطرٕ چھُ یِہ صُبحس منٛز۔ شامس نکھہ چھُ اکثر زیادہ مشکل آسان؛ وُچھِو شامس نکھہ پُرسکون سرگرمی۔
- کمرٕ تھٲوِو پُرسکون۔ ٹی وی تہٕ ریڈیو کٔرِو بند، تہٕ اگر ہیٚکِو تیٚلہِ کٔرِو دروازٕ بند۔ Family Caregiver Alliance چھُ مشورٕ دِوان زِ کتھ کرنہٕ برونٹھ شور تہٕ توجہ ہٹاون وٲلؠ چیزٕ کم کٔرِو۔
- گۄڈٕ کٔرِو آرامُک خیال۔ نکھہ اَکھ پینُک چیز، برونٹھ باتھ رومُک دورٕ، آرام دہ کُرسی، تہٕ عینک تہٕ کانہِ مَشین لاگو۔
- کمرس مَنز تھٲوِو ٹھیک روشنی۔ روشن، برابر روشنی یَتھ مَنز سکرینس پؠٹھ چمک آسہِ نَہ، چھِ تصویرٕ وُچھنہٕ مَنز آسان بناوان۔
- بِہنہٕ برونٹھ کٔرِو گیم تیار۔ یِہ کھولِو، سیٹنگ چُنِو تہٕ آواز کٔرِو پانے ٹھیک۔ پتہٕ پھِرٲوِو سکرین تِمن کُن۔ ٹیبلیٹ ہٕندؠ مشورٕ خٲطرٕ وُچھِو ٹیبلیٹ یا فون تیار کرُن۔
- ڈیوایس تھٲوِو ٹِکٲوِتھ۔ اَکھ اسٹینڈ یا کیس یُس ٹیبلیٹس سیدٕ تھوان چھُ، امہِ سٟتؠ چھُنہٕ کٲنٛسِہ تھَپھ کرنٕچ ضرورت آسان، تہٕ اشارٕ کرُن چھُ آسان گژھان۔
بٕنہِ دباؤ تِمَن کِتھ کٔنۍ دِمہٕ دعوت؟
دعوت تھٲوِو ہلکی تہٕ انکار کرنٕچ آسان۔ کینژھ جملہٕ یِم اکثر ٹھیک باسان چھِ:
- «مے مِلہٕ کینژھ باغچہٕ ہٕنزٕ تصویرٕ۔ کیا ژٕ یژھکھ مے سٟتؠ وُچھنِ؟»
- «کیا ژٕ ہیککھہ مے یَتھ پَزَلس مَنز مدد کٔرِتھ؟ بٕہ چھُس اَٹکِتھ۔»
- «از کیا ژٕ یژھکھ پھول یا جاناوَر؟» (زٕ انتخاب چھِ کُھلہٕ سوالہٕ کھوتہٕ آسان آسان۔)
- «بٕہ چھُس چٲنِس بہنِ خٲطرٕ اَکھ کارڈ بناوان۔ یَتھ مَنز کُس رَنٛگ آسِہ ٹھیک؟»
Alzheimer’s Association چھُ مشورٕ دِوان زِ سرگرمی ہُند مقصد سمجھٲوِو، مِثالَن دۆستس خٲطرٕ کارڈ بناوُن، تِکیازِ وجاہ سٟتؠ چھِ یَتھ معنی میلان۔ مدد منگُن چھُ تہِ کارگر تِکیازِ امہِ سٟتؠ چھُ سُہ نَفَر پانہٕ کارآمد محسوس کران۔
اگر تِم نہ وَنن، تیٚلہِ مٲنِو یِہ۔ پتہٕ کٔرِو بییہٚ کوشش یا کانہہ مُختلف چیز پیش کٔرِو۔ سانِ رہنمٲیی ییلہِ تِم نہ وَنن تیٚلہِ کیا کرُن چھُ یَتھ پؠٹھ مزید وَنان۔
گیم کۆتِس کالس تام چَلُن پَزِ، تہٕ رفتار کِژھ آسٕنۍ؟
رفتار تِمَن مُقرر کرنٕ دِیِو، تہٕ مُختصر وقت خٲطرٕ کٔرِو منصوبہٕ۔ أکِس أکِس سٟتؠ گیم خٲطرٕ چھَنہٕ کانہہ ثبوتَن پؠٹھ مبنی مثٲلی مُدت۔ زٕ تہٕ پانژھ پُرسکون منٹ ہیکَن اَکھ مکمل سرگرمی ٲسِتھ۔
- قٲدرتی محسوس گژھنہٕ کھوتہٕ زیادہ ٹھٔہرِو۔ NIA چھُ مشورٕ دِوان زِ جواب دِنہٕ خٲطرٕ مزید وقت دِیِو تہٕ مَنز نَہ ژٔٹِو۔ مدد کرنہٕ برونٹھ دِلن مَنز گٕنزرٲوِو دٔہ تام۔
- أکِس وِزِ اَکھ قدم۔ اَکھ سادٕ، لۄکُٹ ہدایت دِیِو («أکِس تصویرِ پؠٹھ کٔرِو ٹیپ»)، پتہٕ کٔرِو انتظار۔ سمجھاونہٕ بجاے ہٲوِو: کَتِہ ٹیپ کرُن چھُ تتھ کُن کٔرِو اشارٕ۔
- آرامَس سٟتؠ ٹھٔہرِو۔ اگر تِم کُنہِ تصویرِ پؠٹھ کتھ کرنہٕ خٲطرٕ رُکن، گیم ہیکہِ ٹھٔہرِتھ۔ جلدی کرنٕچ ضرورت چھَنہٕ۔
- تِمَن وُچھنٕ دِیِو۔ NIA چھُ وَنان زِ کینژھ نَفَر چھِ وُچھُن پسند کران، تہٕ یِہ چھُ اَکھ درست انتخاب۔
کیا غلط جواب درست کرٕنؠ؟
نَہ۔ واریاہ لٹہِ نرم پٲٹھۍ کٲنٛسِہ ہُند جواب درست کرُن چھُ تَس یِہ احساس دِوان زِ سُہ چھُ ناکام گژھان، خواہ تُہنز نیت جانٕے آسِہ۔ Alzheimer’s Association چھُ مشورٕ دِوان زِ بے ضرر سرگرمیَن پؠٹھ تنقید یا اصلاح مَہ کٔرِو۔ گیمس مَنز چھِ تقریباً سٲری غلطی بے ضرر آسان۔
| امہِ بجاے | یِہ کٔرِو کوشش |
|---|---|
| «نَہ، یِہ چھُ غلط۔» | «یِتھ کٔرِو کوشش۔» (اَکھ مِثال یُس NIA چھُ دِوان) |
| «یِم چھِنہٕ ہِوی۔ بییہٚ وُچھِو۔» | کِہِنٕ مَہ وَنِو تہٕ بۍاکھ موڑ نِیِو، یا «اوہ، یِم دۄشوے چھِ وَزُل۔» |
| «تۄہِ چھا یاد یِہ کُس چھُ؟» | «مے ؤنِو یَتھ تصویرِ مُتعلق۔» |
| «ژٕ کٔرتھ یِہ گۄڈٕے۔» | «یِہ چھُ واریاہ جان۔ یِہ کٔرِو بییہٚ۔» |
| «یَلہٕ، ژے چھے یِہ پے۔» | «ژٕ یژھکھہ بٕہ ہاوٕ آخر؟» |
اگر کانہہ غلطی تِمَن صاف پریشان کران چھے، تیٚلہِ کٔرِو آرامَس سٟتؠ مدد۔ صحیح تصویرِ کُن کٔرِو اشارٕ، پانے نِیِو اَکھ موڑ، یا برونٹھِمِس راؤنڈس مَنز بنٲوِو گیم آسان۔ اگر کُنہِ مَثَلِیُک آخر مزٕ دار غلط نیرِ، تیٚلہِ کٔرِو تِمن سٟتؠ اَسُن۔ تِہُند آخر ما آسِہ زیادٕ بہتر۔
گیم کِتھ کٔنۍ بنٲوو آسان یا ہۄکھ؟
گیمس تَس نَفَرَس سٟتؠ مِلاوِو، تَمہِ دۄہس مُطٲبِق، نَہ کہ کُنہِ دَرجہٕ ہٕندِس لیبَلس مُطٲبِق۔ اَکوے نَفَرَس ہیکہِ شامس صُبحس کھوتہٕ زیادہ سادٕ گیمچ ضرورت پؠتھ۔ NIA ہُند گۄڈنِیُک مشورٕ چھُ یِہ زِ سرگرمی تَتھ مُطٲبِق تھٲوِو یِکینژھاہ سُہ نَفَر کرِ ہیکان چھُ، تہٕ یِہ یقینی بنٲوِو زِ تَس گژِھ کامیاب بٲسِن۔
| گیم | آسان بنٲوِو | تھوڑا ہۄکھ بنٲوِو |
|---|---|---|
| Picture Pairs | 4 ٹایلو سٟتؠ کٔرِو شروعات تہٕ تصویرٕ تھٲوِو نَنہِ | زیادٕ ٹایل، یا اگر آرام دہ بासِہ تیٚلہِ تصویرٕ کٔرِو ژھور |
| Find the Same | 2 انتخاب | 4 تام انتخاب |
| Sort Together | تُہؠ تھٲوِو تصویر، تِم کَرَن ٹوکری کُن اشارٕ | تِم کَرَن تصویر تہٕ ٹوکری دۄشوے پؠٹھ پانے ٹیپ |
| Picture Puzzle | 4 ٹُکرٕ، گۄڈٕ کٔرِو پوٗرٕ تصویرِ پؠٹھ کتھ | 9 ٹُکرٕ |
| Finish the Saying | گۄڈٕ ہٲوِو آخر، پتہٕ وَنِو أکِس أکِس سٟتؠ | ٹیپ کرنہٕ برونٹھ وَنن دِیِو تِم آخر |
| Word Search | پرِنٹ کٔرِو، أکِس أکِس سٟتؠ ژھانڈِو اَکھ لفظ، تٔمِکِس گۄڈنِکِس اَچھرس کُن کٔرِو اشارٕ | تِم چُنَن برونٹھِم ژھانڈنُک لفظ |
| Coloring | تُہؠ چُنِو زٕ رَنٛگ، تِم کَرَن تِمن مَنز انتخاب | تِم چُنَن سٲری رَنٛگ |
| Conversation Cards | صرف أکِس أکِس سٟتؠ وُچھِو تصویر | کارڈس پؠٹھ دِنہٕ آمٕتؠ کُھلٕ سوال استعمال کٔرِو |
| Photo Pairs | کینژھ پسندیدٕ خاندٲنی تصویرٕ | مزید تصویرٕ رَلٲوِو |
| Picture Bingo | پرٛتھ کھیٚلاڑِ سٟتؠ بِہِ اَکھ مددگار | کھیٚلاڑِ کَرَن پننِس کارڈس پؠٹھ پانے نِشان |
| Calm Breathing | صرف أکِس أکِس سٟتؠ بِہِتھ وُچھِو | آہستہ آہستہ نِیِو شٲس |
یِم چھِ نِشان زِ گیم چھُ واریاہ مشکل: زیوٗٹھ ٹھہرُن یُس پریشان باسان چھُ، سوچن ہِیوٚد نَہ؛ واریاہ لٹہِ «بٕہ ہیکہٕ نَہ» وَنُن؛ ڈیوایس دوٗر دَکہٕ دِیُن؛ یا تِژھ غلطی یۄسہٕ تِمَن پریشان کرِ۔ یِم چھِ نِشان زِ گیم ما آسِہ واریاہ آسان: بوریت، یا تِہُند وَنُن زِ یِہ چھُ بچھَن ہُند۔ اگر تِی یِیہِ، تیٚلہِ کٔرِو تِہُند احترام تہٕ بدلٲوِو کُنہِ تِژِھ چیزِ کُن یۄسہٕ بڈَن ہِیوٚد بासِہ، مِثالَن اَکھ لفظ ژھانڈُن، اصلی فوٹو ہُند پَزَل، یا تِہندِس پرٛانِس کامہِ ہٕنزِ تصویرِ پؠٹھ کتھ باتھ۔
گیم کتھہٕ باتھس مَنز کِتھ کٔنۍ بدلاوُں؟
پرٛتھ تصویر اَکھ دعوت سمجِھو کتھ کرنٕچ، تہٕ یِکینژھاہ تِم وَنن تتھ سمجِھو اَکھ جان جواب۔ واریاہن خاندانَن خٲطرٕ چھُ یۄہے گیم کھیٚلنُک سبٕ کھوتہٕ جان حِصہٕ آسان۔
- تِتھ کُھلٕ سوال پٕرٛژھِو یِمَن ہُند کانہہ غلط جواب آسہِ نَہ۔ «ژٕ کیا چھُکھ وُچھان؟» «ژے کۄس چھے پسند یِوان؟» «مے ؤنِو یِژِھ کُنہِ کچنس مُتعلق۔»
- گۄڈٕ وَنِو پانے۔ «میٲنِس نانِہِ آس اَمِی قٔسمُک اَکھ ہون۔» تُہنز کتھ چھِ تِہندِ خٲطرٕ پنٕنۍ کتھ وَنٕنۍ آسان بناوان۔
- کتھہِ ہِندِس رُخس پٔکِو۔ اگر گاڑِ ہٕنز تصویر کُنہِ سَفرٕچ کتھہِ تام نِیہِ، تیٚلہِ چھے سۄے کتھہٕ سرگرمی۔ گیم تھٲوِو رُکٲوِتھ۔
- حقیقتچ جانچ مَہ کٔرِو۔ پرٛٲنی یادَن ہٕنزِ کتھہِ باتھہِ مَنز چھُ خوشگوار کتھ باتھ صحیح تفصیلو کھوتہٕ زیادہ اہم آسان۔ اگر کتھہٕ پتِمہِ لٹہِ بدلاوِ، نٔوِ ورژنُک تُلِو مزٕ۔
- گیمس مَنز دِنہٕ آمٕتؠ اشارٕ استعمال کٔرِو۔ Finish the Saying چھُ پرٛتھ مَثَلِ پتہٕ کتھہٕ باتھ خٲطرٕ اَکھ اشارٕ دِوان، تہٕ Conversation Cards چھِ اَمی خٲطرٕ بنٲومٕتؠ۔ Photo Pairs چھُ تُہنزٕ پننہِ خاندٲنی تصویرٕ استعمال کران، یِم اکثر واریاہ جان کتھہٕ پیدا کران چھِ۔
مزید خیالٕ چھِ سانیو یاد تازٕ کرنہٕچہ سرگرمی ہٕنزِ رہنمٲیی تہٕ کتھ باتھ ہٕندؠ مشورٕ مَنز۔
أسہِ کَمِہ وِزِ گژِھ رکُن؟
تھکاوَٹ یا پریشٲنی ہِندِس گۄڈنِکِس نِشانس پؠٹھ رکِو، تہٕ بہتر چھُ زِ تھوڑا برونٹھے رکِو۔ Alzheimer’s Association چھُ مشورٕ دِوان زِ ییلہِ توجہ گھٹِ یا پریشٲنی وۄدِ تیٚلہِ سرگرمی رُکٲوِو یا بدلٲوِو۔
یِمن چیزن پؠٹھ دِیِو توجہ:
- ہُرر دِیُن، جھُکن یا أچھ سکرینہِ نِش دوٗر گژھُن؛
- بے چین آسُن، وۄتھُن، یا نیرنُک وَنُن؛
- آہ بٔھرِتھ، لۄکچہٕ جواب دِیُن، یا «بٕہ چھُس نَہ یَتھ مَنز ٹھیک» وَنُن؛
- اندھا دھند ٹیپ کرُن یا ڈیوایس دوٗر دَکہٕ دِیُن؛
- أچھَن مَنز آب آسن، چِڑچِڑا پَن، یا مۄڈس مَنز اچانک تبدیلی۔
رُکنُک جان طریقہٕ:
- کُنہِ آسان چیزِ پؠٹھ کٔرِو اختتام۔ اَکھ آخری جوڑ یُس تِم بناوِ ہیکَن، یا اَکھ آخری تصویر یَتھ تِم وُچھِتھ ہیکَن۔
- یِہ پننِس پانس پؠٹھ تھٲوِو۔ «مے چھے چائے چیٚنٕچ ضرورت۔ یَتِہ رُکوٕ؟» یِہ چھُ امہِ نِش بچاوان زِ تِمَن باسِہ تِمَو کٔر خراب۔
- کُنہِ جسمٲنی یا پُرسکون چیزِ کُن گٔژھِو۔ اَکھ لۄکُٹ سیر، کِہِنٕ کھیٚن، کپڑٕ تہِ دِیُن، یا موسیقی۔
- کِہِنٕ گرمجوش وَنِو۔ «مے آو یِہ ژے سٟتؠ کٔرِتھ واریاہ پسند۔» «ٹھیک کرنُک» تَعرِیف نَہ، بلکہ أکِس أکِس سٟتؠ گزارنہٕ آمتِس وقتُک مزٕ۔
وقتہٕ برونٹھ رکُن، منصوبہٕ بدلٲوُن، یا گیم ترٲوِتھ صرف أکِس أکِس سٟتؠ بِہُن، یِم سٲری چھِ جان نتیجاہ۔
کیا أسہِ ہیکو گروپس مَنز یا ویڈیو کالس پؠٹھ کھیٚلِتھ؟
آ، تھوڑ سٕتی زیادٕ تیٲری سٟتؠ۔ گروپس مَنز تھٲوِو نَفَر کم، یِمَن مددچ ضرورت آسِہ تِہندِس نکھہ بِہٲوِو مددگار، تہٕ تِیُتھ گیم چُنِو یَتھ مَنز اَکھ واضح أکؠٹھ توجہ آسِہ۔ Picture Bingo مَنز چھِ پرِنٹ کرنہٕ خٲطرٕ کارڈ تہٕ سکرینس پؠٹھ اعلان کرن وول۔ مزید خٲطرٕ وُچھِو دیکھ بھال گَھرَن ہٕندؠ گروپ سرگرمی۔
ویڈیو کالس پؠٹھ ہیکہِ کالس پؠٹھ روزن وول نَفَر کُنہِ تصویرِ ہُند بیان کٔرِتھ، ییلہِ زَن کمرس مَنز موجود نَفَر اشارٕ تہٕ ٹیپ کرِ۔ کال تھٲوِو مُختصر تہٕ واقف۔ سانِ رہنمٲیی فون تہٕ ویڈیو کال مَنز چھِ مزید مشورٕ۔
اگر گیم ٹھیک چلان چھُنے؟
کینژھن دۄہَن چھُنہٕ کِہِنٕ ٹھیک جمان، تہٕ یِہ چھُنہٕ تُہنز یا تِہنز خامی ہٕنز عکٲسی۔ گیم تھٲوِو دوٗر، تہٕ دۄہس مَنز بییہٚ کُنہِ وِزِ، بییہٚ کُنہِ گیمس سٟتؠ، یا بٕنہِ گیمَس کوشش کٔرِو۔ واریاہ جان سرگرمی چھِنہٕ سکرینہِ سٟتؠ کُنہِ تہِ قسمہٕ وابستہٕ: موسیقی، تولیہٕ تہِ دِیُن، فوٹو البمس وُچھُن، یا اَکھ لۄکُٹ سیر۔ مزید خٲطرٕ وُچھِو سٲنۍ سرگرمی ہٕندؠ خیال۔
عام سوالات
أسہِ کۆتِس کالس تام گیم کھیٚلُن پَزِ؟
کانہہ ٹھیک مُدت چھَنہٕ۔ واریاہن نَفَرَن خٲطرٕ چھِ کینژھ منٹ کٲفی، تہٕ کُنہِ دۄہ چھُ اَکھے راؤنڈ واریاہ۔ گھڑی ہَس بجاے تِمَن وُچھِو، تہٕ یوت تام رکِو یوت تام تِم پُرسکون باسان آسَن۔
کیا مے پَزِ تِمَن جِتاوُن یا غلطیَن نَہ وُچھنِچ ژوٗر کرٕنۍ؟
أکِس أکِس سٟتؠ، کم دباؤ وٲلِس گیمس مَنز چھُنہٕ کانہہ چیز جیتنُک یا ہارنُک۔ اگر غلطی تِمَن پریشان کران چھَنہٕ، تیٚلہِ ترٲوِو یِہ۔ اگر تِم پریشان باسان آسن، تیٚلہِ آرامَس سٟتؠ مدد کٔرِو یا گیم آسان بنٲوِو، مگر یِہ ونان ونان نَہ۔
اگر تِم صرف مے گیم کھیٚلان وُچھُن یژھن؟
یِہ چھُ ٹھیک۔ National Institute on Aging چھُ مشورٕ دِوان زِ اگر تِم وُچھنس مَنز زیادہ مزٕ تُلان آسن تیٚلہِ تِمَن وُچھنٕ دِیِو۔ یِکینژھاہ تُہؠ وُچھان چھِو تتھ مُتعلق کٔرِو کتھ، تہٕ ییلہِ تِہند دل کرِ تِمَن اشارٕ کرنُک یا چُننُک دعوت دِیِو۔
کیا یِم گیم یادداشتچ آزمٲیش چھا؟
نَہ۔ سانہِ گیم چھِ مزٕ تہٕ کتھہٕ باتھ خٲطرٕ سادٕ أکؠٹھ گیم۔ یِم چھِنہٕ کانہہ یادداشتچ آزمٲیش، یِم چھِنہٕ کِہِنٕ ماپان، تہٕ ڈیمینشیا خٲطرٕ چھِنہٕ کانہہ علاج۔
شروعات خٲطرٕ کُس گیم چھُ بہتر؟
تَمہِ سٟتؠ سادٕ ترین گیمس سٟتؠ کٔرِو شروعات یُس تَس نَفَرَس سٟتؠ رلان آسِہ۔ ژور ٹایلَن سٟتؠ Picture Pairs یَتھ مَنز تصویرٕ نَنہِ آسن، یا زٕ انتخابَن سٟتؠ Find the Same، چھِ نرم شروعات۔ اگر سُہ نَفَر ٹیپ کرنہٕ کھوتہٕ زیادہ کتھ باتھ کرُن پسند کران آسِہ تیٚلہِ Conversation Cards چھِ واریاہ ٹھیک۔
ذرایع
أسؠ چھِ تِمَن اِدارَن تہٕ تَحقیٖقاتَن ہٕنٛدؠ لِنک دِوان یِمَن پؠٹھ یہِ صَفہٕ مَبنی چھُ۔ صَفٕچ تَجدید کَرنہٕ وَقٕت آو پرؠتھ اَکھ جاچنہٕ۔
- Activities · Alzheimer's Association
- Adapting Activities for People With Alzheimer's Disease · National Institute on Aging
- Communicating With Someone Who Has Alzheimer's Disease · National Institute on Aging
- Caregiver's Guide to Understanding Dementia Behaviors · Family Caregiver Alliance