Atividades

Atividades para a Demência em Fase Intermediária

Atualizado Leitura de 5 minPela equipe do Golden Moments · Como escrevemos

Resposta curta

Na fase intermediária da demência, as melhores atividades são curtas, familiares e divididas em etapas simples: dobrar roupas, separar meias, lavar a louça, cantar, caminhadas guiadas, álbuns de fotos e jogos simples com figuras. Prepare tudo, mostre o primeiro passo, assuma as partes difíceis e dê um propósito à atividade. Pare quando ela deixar de ser agradável.

  • Tarefas domésticas familiares costumam funcionar melhor, porque parecem úteis e adequadas a adultos.
  • Mostre em vez de explicar, ofereça uma etapa de cada vez e dê duas escolhas simples em vez de perguntas abertas.
  • Assuma a parte mais difícil para que a pessoa possa fazer a parte que traz satisfação.
  • Comportamentos inquietos muitas vezes significam que a pessoa precisa de algo para fazer. Ofereça uma atividade parecida em vez de dizer não.
  • Observar, ajudar um pouco ou parar cedo são formas válidas de participar.
Nesta página (5 seções)
  1. Quais atividades funcionam bem na demência intermediária?
  2. Como preparar uma atividade para que ela funcione?
  3. Ideias de atividades para a fase intermediária
  4. Transformar a inquietação em atividade
  5. Quando parar ou mudar de rumo

A fase intermediária da demência costuma ser a mais longa, e é quando as atividades passam a exigir apoio de verdade. As palavras vêm com menos facilidade, as etapas se misturam e começar qualquer coisa pode ser difícil. Mas o desejo de ser útil e de participar costuma permanecer. Com um pouco de preparo, uma pessoa nessa fase ainda pode aproveitar muita coisa, especialmente tarefas familiares, música e fotos feitas lado a lado com você.

Quais atividades funcionam bem na demência intermediária?

Atividades curtas, familiares e práticas, divididas em etapas simples, funcionam melhor. A Alzheimer’s Association diz que você não precisa inventar coisas novas para fazer: as atividades podem fazer parte da vida cotidiana, como preparar o jantar juntos, cuidar do jardim, ouvir música ou dar uma caminhada.

A Alzheimer’s Foundation of America observa que pessoas nessa fase muitas vezes sentem forte necessidade de se sentir úteis ou de cuidar de algo, e precisam de ajuda para começar ou continuar as atividades. A lista para a fase intermediária inclui dobrar roupas, lavar a louça, separar meias, exercícios leves, dançar com músicas familiares, caminhadas guiadas, cantigas, pintura simples e olhar álbuns de fotos.

Como preparar uma atividade para que ela funcione?

A maioria das atividades dá certo ou não na preparação. Estes hábitos, tirados da Alzheimer’s Association e da Family Caregiver Alliance, fazem a maior diferença:

  1. Libere o espaço. Desligue a TV, feche a porta e deixe à vista apenas o que a atividade precisa.
  2. Comece você mesmo. Comece a dobrar ou a mexer e convide-a a entrar: “Você poderia me ajudar com isto?”
  3. Mostre e depois espere. Demonstre uma etapa. Aponte ou guie com a sua mão, por exemplo mostrando onde fica o prato.
  4. Dê uma etapa de cada vez. “Dobre ao meio” é mais fácil do que “dobre estas e empilhe por cor”.
  5. Ofereça duas escolhas, não perguntas abertas. “As toalhas azuis ou as brancas?” é mais fácil de responder do que “O que você quer fazer?”
  6. Faça a parte difícil você mesmo. Você mede, ela mexe. Você passa a linha na agulha, ela enrola a lã.
  7. Dê um motivo. “Estes guardanapos são para o almoço de domingo” faz o trabalho parecer real.
  8. Deixe-a assistir, se ela preferir. O National Institute on Aging observa que apenas assistir também pode ser agradável.

Ideias de atividades para a fase intermediária

Tarefas úteis

  • Dobre toalhas e panos de rosto. Peças pequenas e planas são as mais fáceis. Uma cesta de panos mornos pode ser dobrada, alisada e dobrada de novo.
  • Junte as meias. Comece com alguns pares bem diferentes. Separar só por cor também serve.
  • Lave ou seque a louça que não quebra. Água morna com sabão é agradável para as mãos. Secar sentado é mais fácil para as pernas.
  • Ponha a mesa. Entregue um tipo de item por vez, e arrume um lugar você mesmo, como modelo.
  • Ajude com o jantar. Lavar batatas, rasgar alface ou mexer uma tigela. Você cuida das facas e do fogo.
  • Varra, tire o pó ou limpe. Um pano para a mesa, uma vassoura leve para a varanda.

Veja tarefas domésticas para muitas outras ideias.

Música e movimento

  • Cante as músicas antigas preferidas. Comece cantando você mesmo; muitas pessoas acompanham canções que conhecem há décadas. Veja atividades com música.
  • Dance à vontade. Balance-se, bata palmas ou mexa-se como for mais agradável. Sentado também vale.
  • Jogue um balão. Ele se move devagar e é fácil de pegar de uma cadeira.
  • Faça uma caminhada guiada. Percorram juntos um trajeto curto e conhecido, de braço dado se isso ajudar.

Figuras e histórias

  • Olhe um álbum de fotos. Comente o que vê em vez de fazer perguntas: “Olhe aquele carro. Conte-me sobre ele.” Veja atividades de lembrança.
  • Use cartas de conversa. Cartas de conversa combinam uma figura com um convite aberto, sem formato de prova.
  • Assistam juntos a um filme antigo. Escolham um conhecido, fiquem por perto e façam pausas.

Jogos simples, sem pressão

  • Pares de figuras com as figuras à vista. Pares de figuras mantém as figuras visíveis, então o foco é perceber, não lembrar.
  • Encontre a mesma. Encontre a mesma mostra uma figura e apenas duas a quatro opções.
  • Separe juntos. Separar juntos é como separar roupas na tela: toque em uma figura e depois na cesta dela.
  • Bingo de figuras. Bingo de figuras combina bem com reuniões de família e grupos.

Se um jogo começar a causar frustração, pare e faça outra coisa. Veja como brincar juntos.

Transformar a inquietação em atividade

Comportamentos inquietos ou repetitivos muitas vezes têm um motivo. A Family Caregiver Alliance observa que uma pessoa que não para de esvaziar um armário pode estar tentando atender à necessidade de se sentir ocupada e produtiva. A Alzheimer’s Association sugere direcionar essa energia para uma atividade de organização, em vez de tentar impedi-la.

O que você vê O que oferecer
Esfregar ou mexer em uma mesa Um pano úmido e um pedido para limpar a mesa
Pés inquietos ou batendo os dedos Música com um ritmo claro para bater palmas ou acompanhar
Esvaziar gavetas ou armários Uma cesta de roupas ou panos para dobrar e separar
Fazer a mesma pergunta de novo Tranquilize, depois ofereça uma música ou uma tarefa para fazer juntos
Andar de um lado para o outro Uma caminhada juntos, ou uma tarefa que envolva carregar algo
Inquietação no fim da tarde Uma tarefa calma e familiar, com boa luz; veja inquietação no fim do dia

Quando parar ou mudar de rumo

Pare quando notar sinais de cansaço, frustração, constrangimento ou tédio, como se mexer sem parar, franzir a testa, afastar as coisas ou dizer “não consigo”. A Alzheimer’s Association sugere tentar de novo em outro horário do dia ou deixar a atividade mais simples. Não force. Uma recusa pode vir do medo ou de a tarefa estar difícil demais; veja quando ela diz não.

Terminar cedo é normal. Também é normal apenas sentar juntos com uma xícara de chá. Conforme as capacidades mudarem ainda mais, as ideias em atividades para a fase avançada podem servir melhor, e 101 atividades tem muitas outras para experimentar.

Perguntas frequentes

Quais atividades são boas para a demência em fase intermediária?

Atividades curtas, familiares e práticas costumam funcionar melhor: dobrar toalhas, juntar meias, lavar a louça, pôr a mesa, cantar as músicas antigas preferidas, caminhadas guiadas, olhar álbuns de fotos e jogos simples com figuras. Divida cada atividade em etapas simples e façam juntos.

Como fazer alguém com demência começar uma atividade?

Deixe tudo pronto e comece a atividade você mesmo, convidando-a a ajudar: "Você poderia me dar uma mão com estas toalhas?" Muitas pessoas querem participar, mas têm dificuldade de começar. Mostrar o primeiro passo costuma funcionar melhor do que explicá-lo.

O que fazer quando ela repete a mesma coisa sem parar?

A repetição muitas vezes é inofensiva e pode ser um sinal de que a pessoa quer se sentir ocupada ou precisa de segurança. Em vez de corrigir, ofereça uma atividade que combine com o movimento, como uma cesta de toalhas de rosto para dobrar ou uma música para cantar juntos.

E se ela fizer a atividade de forma errada?

Se não houver nenhum mal, deixe como está. Toalhas dobradas de outro jeito ou colheres no lugar errado não têm importância. Corrigir pode soar como crítica, enquanto deixar que ela faça do seu jeito a faz sentir-se capaz e útil.

Fontes

Indicamos as organizações e os estudos em que esta página se baseia. Cada um foi verificado quando a página foi atualizada.

  1. Middle-Stage Alzheimer's & Dementia Caregiving · Alzheimer's Association
  2. Activities · Alzheimer's Association
  3. Therapeutic Activities for 3 Main Stages of Alzheimer's disease · Alzheimer's Foundation of America
  4. Caregiver's Guide to Understanding Dementia Behaviors · Family Caregiver Alliance
  5. Adapting Activities for People With Alzheimer's Disease · National Institute on Aging

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