Краткият отговор
При срѣдьнѣи памѧти оскѫдѣнии добрѣишаѩ дѣла сѫтъ кратъка, знаѥма и раздѣлѥна на ѥдинѫ стѫпькѫ: съвиваниѥ ризъ, събираниѥ чьлънъ, мытиѥ съсѫдъ, пѣниѥ, хождєниѥ съ проводьникъмь, образьныѩ кънигы и простыѩ игры съ образы. Оуготоваи, покажи пръвѫ стѫпькѫ, приими на сѧ трѫдьнѣишаѩ и дажь дѣлоу цѣль. Прѣстани, ѥгда оуже нѣстъ приѩтьно.
- Знаѥмыѩ домашьнѧѩ работы чѧсто добрѣише подобають, понєжє чѫѩтъ сѧ пользьны и достоины възрастьна чловѣка.
- Покажи пачє нєжєли глаголи, подаждь по ѥдинои стѫпьцѣ и прѣдъложи дъвѣ простѣ изъборѣ вьмѣсто отъврьста въпроса.
- Приими на сѧ трѫдьнѣишѫѭ чѧсть, да чловѣкъ сътворитъ радостьнѫѭ чѧсть.
- Нєпокоиноѥ повєдєниѥ чѧсто можетъ казати, ꙗко чловѣкъ хощєтъ имѣти дѣло. Прѣдъложи подобьно дѣло вьмѣсто отърєчєниꙗ.
- Съмотрѣти, помагати мало или рано прѣстати вьсє добро ѥстъ.
На тази страница (5 секции)
Срѣдьнѧ стѫпєнь памѧти оскѫдѣниꙗ чѧсто ѥстъ наидлъжаиша, и тъгда дѣла начьнѫтъ трѣбовати истиньныѩ помощи. Словєса приходѧтъ трѫдьнѣѥ, стѫпькы мѣшаѭтъ сѧ, и начѧти чьто любо можетъ быти трѫдьно. Нъ жєланиѥ быти пользьноу и причѧстьноу обꙑчьно прѣбываѥтъ. Съ малъмь оуготованиѥмь чловѣкъ, живыи съ памѧти оскѫдѣниѥмь въ срѣдьнѣи стѫпєни, ѥщє можетъ радовати сѧ мъногомоу, пачє жє знаѥмымъ работамъ, пѣснѧмъ и образомъ, творимымъ при тебѣ.
Каꙗ дѣла добрѣ подобають при срѣдьнѣи памѧти оскѫдѣнии?
Кратъка, знаѥма, рѫкама творимаѩ дѣла, раздѣлѥна на ѥдины стѫпькы, добрѣише подобають. Alzheimer’s Association глаголѥтъ, ꙗко нє трѣбоуѥши изобрѣтати нова дѣла: дѣла могѫтъ быти чѧсть обꙑчьна житии, ꙗкожє въкоупѣ творити вєчєрѭ, дѣлати въ садѣ, слоушати пѣсни или ити на хождєниѥ.
Alzheimer’s Foundation of America замѣчаѥтъ, ꙗко чловѣци въ сеи стѫпєни чѧсто имѫтъ сильнѫ потрѣбѫ чѫти сѧ пользьны или пєщи сѧ о чємь, и трѣбоуѭтъ помощи начѧти или продължити дѣло. Въ ѥго списъцѣ дѣлъ срѣдьнѧѩ стѫпєни сѫтъ съвиваниѥ ризъ, мытиѥ съсѫдъ, събираниѥ чьлънъ, лєгъкоѥ движєниѥ, плѧсаниѥ подъ знаѥмыѩ пѣсни, хождєниѥ съ проводьникъмь, пѣниѥ въкоупѣ, простоѥ живописаниѥ и съмотрѣниѥ образьныихъ кънигъ.
Како оуготовати дѣло, да съпѣѥтъ?
Мънога дѣла съпѣѭтъ или нє съпѣѭтъ въ оуготовании. Си обꙑчаи, взѧти отъ Alzheimer’s Association и Family Caregiver Alliance, наиболѥ помагаѭтъ:
- Оустрои мѣсто. Оугаси образьницѫ, затвори двьри и положи тъчьѭ то, ѥжє трѣбоуѥтъ дѣло.
- Начьни самъ. Начьни съвивати или мѣшати и призови чловѣка: «Можєши ли ми съ симь помошти?»
- Покажи, потомь пожьди. Покажи ѥдинѫ стѫпькѫ. Покажи рѫкоѭ или тихо направи, на примѣръ къде положити блюдо.
- Даждь по ѥдинои стѫпьцѣ. «Съви наполы» лєгчѣ ѥстъ нєжєли «съви си и положи ꙗ по цвѣтоу».
- Прѣдъложи дъвѣ изъборѣ, а нє отъврьстъ въпросъ. «Синѧѩ платъна или бѣлаꙗ?» лєгчѣ отвѣщати нєжєли «Чьто хощєши творити?»
- Сътвори трѫдьнѫѭ чѧсть самъ. Ты мѣриши, чловѣкъ мѣшаѥтъ. Ты продѣваѥши нить, чловѣкъ съвиваѥтъ прѧжѫ.
- Даждь винѫ. «Си платъна на нєдѣльнѫѭ вєчєрѭ» творитъ дѣло истиньно.
- Остави съмотрѣти, ащє тако хощєтъ. National Institute on Aging замѣчаѥтъ, ꙗко простое съмотрѣниѥ такожє можетъ быти приѩтьно.
Мысли о дѣлѣхъ за срѣдьнѭ стѫпєнь
Пользьныѩ работы
- Съвиваниѥ платънъ и малыкъ ризъ. Малыѩ, ровьныѩ вєщи сѫтъ наилєгчѣишѧ. Кошьница тєплъихъ платънъ можетъ быти съвита, оуглажєна и пакы съвита.
- Събираниѥ чьлънъ. Начьни отъ нѣколикъ зѣло различьнъихъ паръ. Събираниѥ тъчьѭ по цвѣтоу такожє добро ѥстъ.
- Мытиѥ или соушєниѥ нєломимыихъ съсѫдъ. Тєпла, мыльна вода приѩтьна ѥстъ рѫкама. Соушити сѣдѧ лєгчѣ ѥстъ ногама.
- Оуготованиѥ трапєзы. Подаваи по ѥдиномоу видоу вєщии, и самъ оуготови ѥдино мѣсто ꙗко образъ.
- Помошть при вєчєри. Мытиѥ кромпира, трьзаниѥ зєлиꙗ или мѣшаниѥ въ чаши. Ножєвє и огнь дрьжи ты.
- Мєтєниѥ, отираниѥ или чистєниѥ. Платъ за трапєзѫ, лєгъка мєтла за притворъ.
Виждь домашьнѧѩ работы за болѥ мысли.
Пѣсни и движєниѥ
- Пѣти старыѩ любъимыѩ пѣсни. Начьни пѣти самъ; мънози людьѥ присъѥдинѧѭтъ сѧ къ пѣснѧмъ, ꙗжє знаѭтъ отъ мъногъ лѣтъ. Виждь дѣла съ мѹсикиѭ.
- Свободьно плѧсати. Качати сѧ, плєскати или двигати сѧ, ꙗкожє добро ѥстъ. Сѣдѧ такожє добро ѥстъ.
- Мєтати мѧчь отъ въздѹха. Онъ двигнєтъ сѧ тихо и лєгъко ѥстъ и прияти сѣдѧ.
- Ходити съ проводьникъмь. Идѣта въкоупѣ кратъкъ, знаѥмъ пѫть, рѫка въ рѫкоу, ащє то помагаѥтъ.
Образы и повѣсти
- Съмотрѣти образьнѫѭ кънигѫ. Глаголи о томь, ѥжє видиши, вьмѣсто въпрошаниꙗ: «Виждь сию колєсницѫ. Повѣждь ми о нєи.» Виждь дѣла съ въспоминаниѥмь.
- Оупотрѣбити карты за бєсѣдѫ. Карты за бєсѣдѫ съчєтаѭтъ образъ съ отъврьстъмь призъваньѥмь бєзъ искоушєниꙗ.
- Съмотрѣти старъ образъ въкоупѣ. Избєри знаѥмъ, бѫди близъ и оустанови за отъдъхновєниѥ.
Простыѩ игры бєзъ напѧжєниꙗ
- Пары образъ съ ꙗвьными образы. Пары образъ оставлꙗѥтъ образы видимы, тако да дѣло ѥстъ замѣчати, а нє помьнити.
- Наиди тожде. Наиди тожде показоуѥтъ ѥдинъ образъ и тъчьѭ дъва до чєтыри изъбора.
- Събираи въкоупѣ. Събираи въкоупѣ ѥстъ ꙗкожє събираниѥ ризъ на образьници: косни сѧ образа, потомь ѥго кошьницѧ.
- Образьноѥ лото. Образьноѥ лото добрѣ подобаѥтъ за родиныѩ съборы и събраниꙗ.
Ащє игра начьнєтъ творити трѫдъ, прѣстани и сътвори ино. Виждь како играти въкоупѣ.
Обратити нєпокои въ дѣло
Нєпокоиноѥ или повторьноѥ повєдєниѥ чѧсто иматъ винѫ. Family Caregiver Alliance замѣчаѥтъ, ꙗко чловѣкъ, ижє пакы и пакы испражднꙗѥтъ съкровищє, можетъ искати исплънити потрѣбѫ чѫти сѧ занѧтъ и пользьнъ. Alzheimer’s Association съвѣтоуѥтъ направити таковѫ силѫ къ подобьноу дѣлоу, а нє ѥ оуставити.
| Чьто видиши | Чьто можєши прѣдъложити |
|---|---|
| Трьниѥ или щипаниѥ трапєзы | Мокръ платъ и прошєниѥ отрѣти трапєзѫ |
| Нєпокоиныѩ ногы или плєсканиѥ | Пѣснь съ ꙗснымъ оударєниѥмь за плєсканиѥ или стѫпаниѥ |
| Испражднѥниѥ ꙗщиковъ или съкровищь | Кошьница ризъ или платънъ за съвиваниѥ и събираниѥ |
| Тъжде въпросъ пакы | Оутѣшєниѥ, потомь пѣснь или работа въкоупѣ |
| Хождєниѥ тѫда и сѧмо | Хождєниѥ въкоупѣ или работа, ꙗжє трѣбоуѥтъ носити вєщи |
| Нєпокои къ вєчєроу | Тихоѥ, знаѥмоѥ дѣло при добрѣ свѣтѣ; виждь вєчєрьнии нєпокои |
Къгда прѣстати или измѣнити пѫть
Прѣстани, ѥгда видиши знамєниꙗ оутомлѥниꙗ, трѫда, стꙑдѣниꙗ или нєрадости, ꙗкожє нєпокои, намръщєниѥ, отътлачиваниѥ вєщии или словєса «Нє могоу». Alzheimer’s Association съвѣтоуѥтъ пакы искоусити въ ино врѣмѧ дьнє или оупростити дѣло. Нє нѫди. Отърєчєниѥ можетъ ити отъ страха или отъ того, ꙗко дѣло ѥстъ прѣтрѫдьно; виждь ѥгда чловѣкъ отърєчєтъ.
Рано коньчати добро ѥстъ. Такожє добро ѥстъ просто сѣдѣти въкоупѣ съ чашѫ чаꙗ. Къгда силы измѣнѧтъ сѧ болѥ, мысли въ дѣла при позьдьнѣи стѫпєни могѫтъ лоучє подобати, а 101 дѣло иматъ мъного иныихъ на искоушєниѥ.
Често задавани въпроси
Каꙗ дѣла подобають при срѣдьнѣи памѧти оскѫдѣнии?
Кратъка, знаѥма, рѫкама творимаѩ дѣла обꙑчьно добрѣише подобають: съвиваниѥ платънъ, събираниѥ чьлънъ, мытиѥ съсѫдъ, оуготованиѥ трапєзы, пѣниѥ старыихъ любъимыихъ пѣснии, хождєниѥ съ проводьникъмь, съмотрѣниѥ образьныихъ кънигъ и простыѩ игры съ образы. Раздѣли кождо на ѥдины стѫпькы и твори ѥ въкоупѣ.
Како помогоу чловѣкоу съ памѧти оскѫдѣниѥмь начѧти дѣло?
Оуготоваи вьсє прѣждє, потомь самъ начьни дѣло и призови и на помошть: «Можєши ли ми помошти съ сими платъны?» Мънози хотѧтъ приѩти чѧсть, нъ трѫдьно имъ ѥстъ начѧти. Показаниѥ пръвыѩ стѫпькы обꙑчьно лоучє ѥстъ нєжєли изъяснѥниѥ.
Чьто творити, ѥгда чловѣкъ творитъ тожде пакы и пакы?
Повторѥниѥ чѧсто нє врѣдитъ и можетъ ꙗвлꙗти, ꙗко чловѣкъ хощєтъ чѫти сѧ занѧтъ или потрѣбоуѥтъ оутѣшєниꙗ. Вьмѣсто исправлѥниꙗ прѣдъложи дѣло, ѥжє подобитъ сѧ движєнию, на примѣръ кошьницѫ платънъ на съвиваниѥ или пѣснь пѣти въкоупѣ.
Чьто творити, ащє чловѣкъ творитъ дѣло инако?
Ащє то нє врѣдитъ, остави тако. Платъна съвита инако или лъжицы нє на своѥмь мѣстѣ нє сѫтъ важьна. Исправлѥниѥ можетъ чѫти сѧ ꙗко оукоръ, а творити по своѥмоу даѥтъ чловѣкоу чѫти сѧ сильна и пользьна.
Източници
Ние правим връзки към организациите и проучванията, на които разчита тази страница. Всеки беше отметнат, когато страницата беше актуализирана.
- Middle-Stage Alzheimer's & Dementia Caregiving · Alzheimer's Association
- Activities · Alzheimer's Association
- Therapeutic Activities for 3 Main Stages of Alzheimer's disease · Alzheimer's Foundation of America
- Caregiver's Guide to Understanding Dementia Behaviors · Family Caregiver Alliance
- Adapting Activities for People With Alzheimer's Disease · National Institute on Aging