Kısa cevap
Orta evre demansta en iyi etkinlikler kısa, tanıdık ve tek adımlara bölünmüş olanlardır: çamaşır katlamak, çorap eşlemek, bulaşık yıkamak, şarkı söylemek, eşlikli yürüyüşler, fotoğraf albümleri ve basit resimli oyunlar. Hazırlığı siz yapın, ilk adımı gösterin, zor kısımları üstlenin ve etkinliğe bir amaç verin. Hoş olmaktan çıktığında durun.
- Tanıdık ev işleri çoğu zaman en iyi sonucu verir; çünkü işe yarar ve yetişkince hissettirir.
- Anlatmak yerine gösterin, her seferinde tek bir adım sunun ve açık uçlu sorular yerine iki basit seçenek verin.
- En zor kısmı siz üstlenin; böylece kişi tatmin edici kısmı yapabilsin.
- Huzursuz davranış çoğu zaman kişinin yapacak bir şeye ihtiyacı olduğu anlamına gelir. Hayır demek yerine uygun bir etkinlik önerin.
- İzlemek, biraz yardım etmek ya da erken bırakmak da sorun değildir.
Bu sayfada (5 bölüm)
Demansın orta evresi çoğu zaman en uzun evredir ve etkinliklerin gerçek bir desteğe ihtiyaç duymaya başladığı dönemdir. Sözcükler daha zor gelir, adımlar birbirine karışır ve herhangi bir şeye başlamak zor hissettirebilir. Ama işe yarar olma ve işin içinde olma isteği genellikle sürer. Biraz hazırlıkla orta evredeki bir kişi, özellikle tanıdık işlerden, müzikten ve sizinle yan yana yapılan resimli etkinliklerden şaşırtıcı ölçüde keyif alabilir.
Orta evre demansta hangi etkinlikler iyi sonuç verir?
En iyi sonucu, tek adımlara bölünmüş kısa, tanıdık ve elle yapılan etkinlikler verir. Alzheimer’s Association, yeni şeyler icat etmenize gerek olmadığını söylüyor: etkinlikler akşam yemeğini birlikte hazırlamak, bahçeyle uğraşmak, müzik dinlemek ya da yürüyüşe çıkmak gibi gündelik hayatın bir parçası olabilir.
Alzheimer’s Foundation of America, bu evredeki kişilerin çoğu zaman amaç sahibi olma ya da bir şeye bakma konusunda güçlü bir ihtiyaç duyduğunu ve etkinliklere başlamak ya da onları sürdürmek için yardıma ihtiyaç duyduğunu belirtiyor. Orta evre listesinde çamaşır katlamak, bulaşık yıkamak, çorap eşlemek, kolay egzersiz, tanıdık müzikle dans etmek, eşlikli yürüyüşler, toplu şarkı söylemek, basit resim yapmak ve fotoğraf albümlerine bakmak yer alıyor.
Bir etkinliği işe yarayacak şekilde nasıl hazırlarsınız?
Çoğu etkinliğin başarısı ya da başarısızlığı hazırlığında belirlenir. Alzheimer’s Association ve Family Caregiver Alliance kaynaklarından alınan şu alışkanlıklar en büyük farkı yaratır:
- Alanı boşaltın. Televizyonu kapatın, kapıyı kapatın ve yalnızca etkinliğin gerektirdiği şeyleri ortaya çıkarın.
- Kendiniz başlayın. Katlamaya ya da karıştırmaya başlayın ve onu davet edin: “Bana şunda yardım eder misiniz?”
- Gösterin, sonra bekleyin. Bir adımı gösterin. Eliniz ile işaret edin ya da yönlendirin; örneğin tabağın nereye gideceğini gösterin.
- Her seferinde tek bir adım verin. “İkiye katlayın”, “şunları katlayıp renklerine göre üst üste koyun” demekten daha kolaydır.
- Açık uçlu sorular yerine iki seçenek sunun. “Mavi havlular mı, beyazlar mı?” sorusu, “Hangisini yapmak istersiniz?” sorusundan daha kolay yanıtlanır.
- Zor kısmı kendiniz yapın. Siz ölçersiniz, o karıştırır. Siz iğneye iplik geçirirsiniz, o yumağı sarar.
- Bir neden verin. “Bu peçeteler akşam sofrası için” demek, işi gerçek hissettirir.
- İzlemeyi tercih ederse izlesin. National Institute on Aging, sadece izlemenin de keyifli olabileceğini belirtiyor.
Orta evre için etkinlik fikirleri
İşe yarar işler
- Havlu ve yüz havlusu katlayın. Küçük, düz parçalar en kolayıdır. Bir sepet ılık yüz havlusu katlanabilir, düzeltilebilir ve yeniden katlanabilir.
- Çorap eşleyin. Birbirinden çok farklı birkaç çiftle başlayın. Yalnızca renge göre ayırmak da olur.
- Kırılmayan tabakları yıkayın ya da kurulayın. Ilık, sabunlu su ellere hoş gelir. Oturarak kurulamak bacaklara daha rahat gelir.
- Sofra kurun. Her seferinde tek tür eşya verin ve örnek olması için bir yeri kendiniz kurun.
- Yemekte yardım edin. Patates yıkamak, marul koparmak ya da bir kabı karıştırmak. Bıçaklar ve ateş sizde kalsın.
- Süpürün, toz alın ya da silin. Masa için bir bez, balkon için hafif bir süpürge.
Daha fazlası için ev işleri rehberine bakın.
Müzik ve hareket
- Eski sevilen şarkıları söyleyin. Şarkıya kendiniz başlayın; pek çok kişi on yıllardır bildiği şarkılara katılır. Müzik etkinlikleri rehberine bakın.
- Serbestçe dans edin. Sallanın, alkışlayın ya da iyi gelen şekilde hareket edin. Oturarak da olur.
- Bir balon atın. Yavaş hareket eder ve bir sandalyeden yakalamak kolaydır.
- Eşlikli bir yürüyüşe çıkın. Kısa ve tanıdık bir turu birlikte yürüyün; işe yarıyorsa kol kola.
Resimler ve hikâyeler
- Bir fotoğraf albümüne bakın. Soru sormak yerine gördüğünüz şey hakkında yorum yapın: “Şu arabaya bakın. Bana ondan söz edin.” Anılar üzerine etkinlikler rehberine bakın.
- Sohbet kartlarını kullanın. Sohbet kartları, bir resmi açık uçlu, sınav olmayan bir konuyla eşleştirir.
- Birlikte eski bir film izleyin. Tanıdık bir film seçin, yakınında kalın ve ara vermek için duraklatın.
Basit, baskısız oyunlar
- Resimler açık hâlde resim eşleştirme. Resim eşleştirme, resimlerin açık kalmasına izin verir; yani mesele hatırlamak değil, fark etmektir.
- Aynısını bulun. Aynısını bul, bir resim ve yalnızca iki ila dört seçenek gösterir.
- Birlikte ayırın. Birlikte ayır, çamaşır ayırmanın ekrandaki hâli gibidir: bir resme, sonra sepetine dokunun.
- Resimli tombala. Resimli tombala, aile toplantıları ve gruplar için iyi çalışır.
Bir oyun hayal kırıklığı yaratmaya başlarsa durun ve başka bir şey yapın. Birlikte nasıl oynanır yazısına bakın.
Huzursuzluğu bir etkinliğe dönüştürmek
Huzursuz ya da tekrarlayan davranışın çoğu zaman bir nedeni vardır. Family Caregiver Alliance, bir dolabı durmadan boşaltan kişinin, meşgul ve üretken hissetme ihtiyacını gidermeye çalışıyor olabileceğine dikkat çekiyor. Alzheimer’s Association, böyle bir enerjiyi durdurmak yerine ona uygun bir etkinliğe yönlendirmeyi öneriyor.
| Gördüğünüz | Önerebileceğiniz |
|---|---|
| Masayı ovmak ya da kurcalamak | Nemli bir bez ve masayı silme isteği |
| Huzursuz ayaklar ya da tıkırdatma | Tempo tutmak ya da alkışlamak için net bir ritmi olan müzik |
| Çekmeceleri ya da dolapları boşaltmak | Katlanıp ayrılacak bir sepet giysi ya da yüz havlusu |
| Aynı soruyu yeniden sormak | Güvence, sonra paylaşılacak bir şarkı ya da iş |
| Voltalamak | Birlikte bir yürüyüş ya da bir şeyler taşımayı gerektiren bir iş |
| İkindi sonrası huzursuzluk | İyi ışıkta sakin, tanıdık bir iş; bkz. akşam huzursuzluğu |
Ne zaman durmalı ya da yön değiştirmeli?
Yorgunluk, hayal kırıklığı, utanma ya da sıkıntı belirtileri gördüğünüzde durun; örneğin kıpırdanma, kaş çatma, bir şeyleri itme ya da “Yapamıyorum” demek. Alzheimer’s Association, günün farklı bir saatinde yeniden denemeyi ya da etkinliği basitleştirmeyi öneriyor. Zorlamayın. Bir ret, korkudan ya da işin çok zor olmasından kaynaklanabilir; bkz. hayır dediğinde.
Erken bırakmak sorun değildir. Bir bardak çay eşliğinde yalnızca birlikte oturmak da öyle. Yetenekler daha da değiştikçe ileri evre etkinlikleri rehberindeki fikirler daha uygun olabilir; 101 etkinlik yazısında da denenecek çok daha fazlası var.
Sık sorulan sorular
Orta evre demans için hangi etkinlikler iyidir?
Kısa, tanıdık ve elle yapılan etkinlikler genellikle en iyisidir: havlu katlamak, çorap eşlemek, bulaşık yıkamak, sofra kurmak, eski sevilen şarkılara eşlik etmek, eşlikli yürüyüşler, fotoğraf albümlerine bakmak ve basit resimli oyunlar. Her birini tek adımlara bölün ve birlikte yapın.
Demansı olan birinin bir etkinliğe başlamasını nasıl sağlarım?
Her şeyi hazır edin, sonra etkinliğe kendiniz başlayın ve onu yardıma çağırın: “Şu havlularda bana yardım eder misiniz?” Pek çok kişi katılmak ister ama başlamayı zor bulur. İlk adımı göstermek genellikle anlatmaktan daha iyi sonuç verir.
Aynı şeyi tekrar tekrar yapıp duruyorsa ne yapmalıyım?
Tekrar çoğu zaman zararsızdır ve kişinin meşgul hissetmek istediğinin ya da güvenceye ihtiyaç duyduğunun işareti olabilir. Düzeltmek yerine harekete uygun bir etkinlik önerin; örneğin katlanacak bir sepet yüz havlusu ya da birlikte söylenecek bir şarkı.
Etkinliği yanlış yaparsa ne olur?
Zararsızsa bırakın. Farklı katlanmış havlular ya da yanlış yere konmuş kaşıklar önemli değildir. Düzeltmek eleştiri gibi hissettirebilir; kendi yöntemiyle yapmasına izin vermek ise kendini yetkin ve işe yarar hissettirir.
Kaynaklar
Bu sayfanın dayandığı kuruluş ve çalışmalara bağlantı veriyoruz. Her biri, sayfa güncellenirken kontrol edildi.
- Middle-Stage Alzheimer's & Dementia Caregiving · Alzheimer's Association
- Activities · Alzheimer's Association
- Therapeutic Activities for 3 Main Stages of Alzheimer's disease · Alzheimer's Foundation of America
- Caregiver's Guide to Understanding Dementia Behaviors · Family Caregiver Alliance
- Adapting Activities for People With Alzheimer's Disease · National Institute on Aging