Die kort antwoord
Herinnering beteken om saam van die verlede te geniet, deur foto’s, voorwerpe, musiek en stories. Maak ’n geheueboksie, stel ’n eenvoudige lewensverhaalboek saam, of kyk saam na foto’s. Moenie toets nie: slaan “Onthou u dit?” en “Wie is dit?” oor en gebruik oop uitnodigings soos “Vertel my daarvan.” ’n Warm gesprek is belangriker as om die feite reg te hê.
- Herinnering is ’n gesprek, nie ’n toets nie. Akkuraatheid maak nie saak nie; genot wel.
- Vervang ‘Onthou u dit?’ en ‘Wie is dit?’ met opmerkings en uitnodigings soos ‘Vertel my van daardie dag.’
- ’n Geheueboksie met voorwerpe uit die persoon se lewe gee hande en gesprek iets om aan vas te hou.
- ’n Lewensverhaalboek help familie, besoekers en versorgers om die persoon te leer ken, nie net die diagnose nie.
- As ’n herinnering hartseer maak, troos eers en beweeg dan sag aan.
Op hierdie bladsy (7 afdelings)
Herinnering beteken eenvoudig om saam van die verlede te geniet. Vir baie mense wat met demensie leef, bly herinneringe van dekades gelede dikwels duideliker as wat vanoggend gebeur het. Foto’s, bekende voorwerpe, musiek en stories kan daardie herinneringe oopmaak en gee u iets warms om te deel. Die een reël: dit is ’n gesprek, nooit ’n toets nie.
Wat is herinnering, en hoe verskil dit van toets?
Herinnering is om herinneringe te deel deur foto’s, voorwerpe, musiek of video, teen die persoon se eie tempo. Die NHS beskryf dit as die deel van vorige ervarings en stories met behulp van foto’s, voorwerpe, video’s of musiek, in ’n boek of op ’n tablet. Toets is anders: dit vra die persoon om ’n korrekte antwoord te gee, en dit kan verleentheid in plaas van genot bring.
Die National Institute on Aging noem om ’n persoon te vra of hulle iets of iemand onthou, as iets om te vermy. Die Family Caregiver Alliance stel voor om vrae te vermy wat op korttermyngeheue steun, en eerder oor die verder verlede te praat.
| In plaas van | Probeer |
|---|---|
| “Onthou u dit?” | “Dit lyk soos ’n gelukkige dag. Vertel my daarvan.” |
| “Wie is dit?” | “Hier is tant Rose by die strand. Kyk na daardie hoed.” |
| “Watter jaar was dit?” | “Dit lyk soos die ou huis. Hoe was dit om daar te woon?” |
| “Nee, dit is nie Bill nie, dit is Frank.” | “Hy lyk soos baie pret.” |
| “Jy het my dit al vertel.” | “Ek hou van daardie storie.” |
Hoe praat u oor foto’s sonder om te toets?
Begin met wat u sien, en laat dan ruimte vir die persoon om iets by te voeg as hulle wil.
- Sit langs mekaar. Hou die album tussen julle sodat julle saam kyk, nie oor ’n tafel heen toets nie.
- Kies ’n paar foto’s. Vyf goeie foto’s is beter as ’n hele boks. Groot, duidelike afdrukke werk die beste.
- Noem die mense self. “Hier is u en Pa op u troudag” haal die druk weg.
- Kommentaar oor besonderhede. Klere, motors, kos, weer, gesigte. “Wat ’n motor. Hy lyk so blink.”
- Nooi uit, moenie eis nie. “Vertel my van…” of “Wat val u op?” Stilte is goed.
- Volg hul leiding. As hulle heeltemal oor iets anders praat, gaan saam.
- Hou op terwyl dit aangenaam is. Maak die album toe voordat moegheid intree.
Vir gereedgemaakte prentvrae, probeer gesprekskaartjies. Om u eie familiefoto’s in ’n sagte pasop-spel te verander, probeer fotopare; die foto’s wat u kies, bly in u blaaier.
Hoe maak u ’n geheueboksie?
’n Geheueboksie is ’n houer met voorwerpe uit die persoon se lewe om te hanteer en oor te praat.
- Kies ’n sterk boks wat maklik oop te maak is, soos ’n skoenboks, hoedboks of klein houtkissie.
- Kies ’n tema of ’n mengsel. Werk, ’n stokperdjie, ’n plek, ’n dekade, of ’n bietjie van alles.
- Versamel veilige voorwerpe. Vyf tot tien items is genoeg om mee te begin.
- Gebruik kopieë van kosbare dinge. Kopieer onvervangbare foto’s en dokumente en hou die oorspronklikes veilig.
- Haal een item op ’n slag uit. Gee dit oor, sê iets daaroor, en kyk waarheen die gesprek gaan.
Idees om in te sluit:
- Werk: ’n naamkaartjie, ’n klein stuk gereedskap, ’n uniform-kenteken, ’n grootboek, ’n verpleegster se speld, ’n kookboek van ’n eetkroeg.
- Huis: ’n resepkaartjie in hul handskrif, ’n teedoek, ’n gunsteling-serp of das.
- Stokperdjies: ’n vislokaas sonder die haak, ’n bofbal, ’n bol wol, ’n saadpakkie.
- Plekke: poskaarte, kaarte, ’n toeristesouvenir, ’n knipsel uit die tuisdorp se koerant.
- Familie: kopieë van foto’s, ’n kind se tekening, ’n trouuitnodiging.
Laat skerp voorwerpe, klein dinge wat ingesluk kan word, en alles wat pynlike herinneringe kan wakker maak, weg, tensy u weet dit is welkom.
Hoe maak u ’n lewensverhaalboek?
’n Lewensverhaalboek is ’n eenvoudige album met foto’s en kort onderskrifte oor die persoon se lewe. Dit is iets om saam te kyk, en dit help besoekers en versorgers om die hele persoon te sien.
- Kies ’n formaat. ’n Band met plastiekbladbeskermers, ’n gedrukte fotoboek, of ’n skyfievertoning op ’n tablet.
- Beplan ’n paar afdelings. Kinderjare, skool, werk, familie, plekke waar gewoon is, geloof, stokperdjies, gunstelingkos en musiek.
- Voeg een of twee foto’s per bladsy by met ’n kort onderskrif in groot letters: “Mary, 22 jaar oud, begin werk by die bank.”
- Sluit voorkeure en roetines in. “Drink koffie met melk. Hou van Sondag-gesange. Hou nie van harde TV nie.” Dit help enigiemand wat na hulle omsien.
- Betrek die persoon so veel as hulle wil, deur foto’s te kies, stories te vertel of net toe te kyk hoe dit bymekaarkom.
- Gaan voort om by te voeg. Dit hoef nie klaar te wees om nuttig te wees nie.
Meer herinneringsidees
- Speel musiek uit hul jeug en praat oor waarheen dit hulle neem. Sien musiekaktiwiteite.
- Kyk na huisfilms of TV-programme uit hul gunstelingdekades.
- Kook ’n kinderjare-gereg en laat die reuke die gesprek lei.
- Kyk na ’n kaart van hul tuisdorp en volg bekende strate met die vinger.
- Hanteer ou katalogusse of tydskrifte en praat oor pryse, mode en motors.
- Neem hul stories op op ’n foon, met hul toestemming, vir die familie.
- Deel tydens oproepe. Hou een foto op tydens ’n video-oproep; sien telefoon- en video-oproepe.
- Bring ’n foto of voorwerp wanneer u kuier. Dit gee die besoek ’n maklike fokus; sien besoeke.
Wat as ’n herinnering pynlik is?
Sommige herinneringe bring hartseer, spyt of vrees. As die persoon ontsteld raak, hou op, troos hulle en verander sag die onderwerp of aktiwiteit. Moenie stry oor wat gebeur het nie. Die Family Caregiver Alliance raai aan om nie te probeer oortuig dat die persoon verkeerd is nie, en stel voor dat u reageer op die gevoelens wat hulle wys, want dit is werklik. As hulle praat oor iemand wat oorlede is asof hulle nog lewe, reageer op die gevoel: “U mis haar. Vertel my van haar.”
Wat sê die navorsing?
’n Cochrane-oorsig van herinnering, wat 22 proewe en 1,972 mense dek, het bevind dat die effekte wisselvallig en klein was, en dat dit wissel volgens omgewing en formaat. Dit het geen bewyse van skade aan mense met demensie gevind nie. Ons stel herinnering voor omdat dit warm, betekenisvolle tyd saam kan maak, nie as ’n behandeling nie. Vir meer oor maklike gesprekke, sien kommunikasiewenke.
Algemene vrae
Wat is herinnering vir mense wat met demensie leef?
Herinnering is om herinneringe en vorige ervarings te deel, dikwels met behulp van foto’s, voorwerpe, musiek of video’s. Dit kan een-tot-een of in ’n groep plaasvind. Die doel is ’n aangename, betekenisvolle gesprek, nie om te toets wat die persoon kan onthou nie.
Waarom moet ek nie vra ‘Onthou u dit?’ nie?
Vrae wat geheue toets, kan ’n persoon verleë of angstig laat voel wanneer die antwoord nie kom nie. Die National Institute on Aging noem vra of iemand iets of iemand onthou as een van die dinge om te vermy. Kommentaar lewer eerder oor wat u sien, en laat die persoon byvoeg wat hulle wil.
Wat moet ek in ’n geheueboksie sit?
Kies veilige, sterk voorwerpe wat met die persoon se lewe verband hou: werkgoed, stokperdjiegerei, ’n gunsteling-serp, poskaarte, resepkaartjies, sportsouvenirs of kopieë van foto’s. Vermy skerp items, klein voorwerpe wat ingesluk kan word, en onvervangbare oorspronklike stukke.
Wat as hulle feite verkeerd onthou?
Laat dit staan. As jou ma sê die foto wys haar suster terwyl dit haar neef is, is dit reg. Verbetering verander ’n warm oomblik in ’n toets. Volg die verhaal wat hulle vertel en geniet dit saam.
Bronne
Ons skakel na die organisasies en studies waarop hierdie bladsy staatmaak. Elkeen is nagegaan toe die bladsy opgedateer is.
- Infographic: Do's and Don'ts: Communicating With a Person Who Has Alzheimer's Disease · National Institute on Aging
- Reminiscence therapy for dementia · Cochrane
- Caregiver's Guide to Understanding Dementia Behaviors · Family Caregiver Alliance
- Activities for dementia · NHS