Деменция менен жашагандар үчүн макал аяктоо

Макал аяктоо оюну акыркы сөзүнөн мурун токтогон тааныш сөз айкашына негизделет. Көп адамдар үчүн бул биргелешип убакыт өткөрүүнүн жагымдуу жана жеңил жолу. Бул оюн натыйжалуу болушу мүмкүн, анткени сөздөр эски жана тааныш, адамдан бүгүнкү күн тууралуу эч нерсени эстеп калуу талап кылынбайт. Бул макалада кантип ойноо, макалдарды кантип тандоо жана оюнду кантип тынч абалда өткөрүү жөнүндө айтылат.

Макал аяктоо оюну деген эмне?

Бул — бир адам макалдын биринчи бөлүгүн окуп, экинчиси аны аяктаган кыска оюн. Мисалы: «Эмгек кылсаң…» же «Эрте турган…» Адам аяктоону үн чыгарып айтышы, көрсөтүшү же сиз сунуштаган эки-үч варианттын ичинен тандашы мүмкүн. Айрым адамдар макалдын биринчи жарымын өздөрү окуганды жактырышат.

Golden Moments муну чоң жазуу менен акысыз макал аяктоо оюну катары сунуштайт. Аны экрансыз да ойносоңуз болот: жөн гана биринчи бөлүгүн айтып, күтө туруңуз.

Кантип ойноо керек: кадам сайын

1. Тынч учурду тандаңыз жана адам менен көз деңгээлинде, бетме-бет отуруңуз.
2. Биринчи бөлүгүн жай жана жылуу үн менен окуп, токтоп туруңуз. National Institute on Aging жай сүйлөөнү жана кыска, жөнөкөй сүйлөмдөрдү колдонууну сунуштайт.
3. Күтө туруңуз. Бир нече секунд бериңиз. Эч нерсе айтылбаса, алардын ичинен бири туура болгон эки же үч аяктоону сунуштаңыз.
4. Ар кандай жоопту жылуу кабыл алыңыз. «Ооба, дал ошол» же «Мен муну ойлогон эмесмин» деген сөздөр маекти жагымдуу кылат.
5. Макал жөнүндө сүйлөшүңүз. Ал адам үчүн бул эмнени билдирерин же кайдан укканын сураңыз. Чыныгы баалуулук ушунда.
6. Алар чарчаганга чейин токтотуңуз. Бир нече макал жана жылмайуу — бул бүтүндөй маек.

Сыноосуз тандоо сунуштоо

Бир нече варианттуу аяктоолор оюнду жеңилдетиши мүмкүн, бирок алар чакырык катары сунушталса, тест сыяктуу сезилиши мүмкүн. Маекти жеңил сактаңыз. «Аяктоону угасызбы же тандоону каалайсызбы?» — деп сураңыз, «Туурасы кайсы?» — дебеңиз. Тандоолорду адам жооп берүүгө мүмкүнчүлүк алгандан кийин сунуштаңыз.

Эгер адам капа болуп же ыңгайсызданып калса, оюнду токтотуп, башка нерсеге өтүңүз. Биздин баарлашуу боюнча кеңештер ыңгайсыз кылбастан багытты кантип өзгөртүү керектигин түшүндүрөт.

Адамга ылайыктуу макалдарды тандоо

• Адамдын өз макалдарын колдонуңуз. Ата-энеси же жубайы дайыма айта турган сөздөрүн үй-бүлөдөн сураңыз. Балалыкта уккан макалдар көбүнчө оңой таанылат.
• Кыска, күнүмдүк макалдарды тандаңыз. Аба ырайы, ашкана, бакча, үй-бүлө жана жыл мезгилдери тууралуу сөздөр түшүнүктүү жана тааныш болот.
• Жөнөкөй болуңуз. Эскиче сөздөргө же моралга таянган макалдар түшүнүксүз болушу мүмкүн. Аларды мындай макалдарды жактырган адамдар үчүн калтырыңыз.
• Тилди эске алыңыз. Көптөгөн туруктуу сөз айкаштары которулбайт. Адам өз тилинде билген макалдарды колдонуңуз, ал үчүн жаңы макалдарды издешиңиз керек болсо да.

Темалар боюнча макалдар

Төмөнкү мисалдардын ар биринде аяктоосу кашаанын ичинде көрсөтүлгөн. Сиз биринчи бөлүгүн гана окуңуз, анан күтө туруңуз.

• Аба ырайы: «Таң атканча жааган жамгыр…» (аяктоосу: «түшкө чейин басылат»); «Ар бир булуттун…» (көмүш жээги бар).
• Ашкана жана тамак: «Ашпозу көп болгон жердин…» (тамагы шор болот); «Жөмүртканы…» (балапандан чыкканга чейин санаба).
• Үй жана үй-бүлө: «Үй — жүрөк…» (жай тапкан жер); «Кан — суудан…» (коюураак).
• Жыл мезгилдери жана бакча: «Апрель жааны…» (май гүлдөрүн алып келет); «Эмне эксең…» (ошону оруп аласың).

Эгер адам жооп бере албасачы?

Кийинки этаптарда айрым адамдар сөз таба албай калышы мүмкүн. Макалды таштап койбоңуз. Аны окуп, жылмайып, жаңсоо, баш ийкөө же сүрөт тандоо аркылуу жооп берүүгө чакырыңыз. Тааныш ыргакты бөлүшүү да биргелешкен учур боло алат. Оюнду музыка, жылуу суусундук же колду акырын сылап коюу менен айкалыштырыңыз, бул тууралуу кийинки этаптагы иш-чаралар бөлүмүндө жазылган.

Макалдарды колдонуунун дагы башка жолдору

Макалдар адамдын өткөн жашоосу тууралуу сүйлөшүүгө жакшы өбөлгө түзөт. Сиз эскерүү суроолору бөлүмүндөгү суроолор менен окуяларды угууга чакыра аласыз же баарлашуу карталары сыяктуу оюнду ойной аласыз. Күндүн башка учурлары үчүн дагы идеялар керек болсо, деменция менен жашаган адамдар үчүн иш-чаралар бөлүмүн караңыз.