एकर छोट जवाब बा
डिमेंशिया वाले लोगन खातिर कला के काम तब सबसे बढ़िया होला जब ऊ छोट, इंद्रियन पर असर करे वाला होखे आ ओकर पहिला कदम साफ होखे। वॉटरकलर, पत्रिका से कोलाज, नरम मिट्टी, गहरा कागज पर चॉक पेस्टल, या पत्ती छापना आजमाईं, आ हर काम साथे शुरू करीं। बिना विषैला, बड़ा पकड़ वाला सामान चुनीं जेमें छोट-छोट ढीला हिस्सा ना होखे, आ अवस्था के हिसाब से योजना बनाईं। काम के प्रक्रिया असली बात ह; तैयार चित्र त बस बोनस ह।
- एगो साफ पहिला कदम वाला काम चुनीं, जइसे कूची डुबावल या तस्वीर फाड़ल, जेसे ऊ आसानी से शुरू कर सकस।
- बिना विषैला सामान इस्तेमाल करीं, बड़ा हत्था वाला, छोट हिस्सा ना वाला, आ धुआँ या तेज औजार ना वाला।
- साथे शुरू करीं, फेर पीछे हट जाईं। बहुत लोग के बस पहिला रेखा या कटाई भर से आगे बढ़े के होला।
- अवस्था बदले पर काम के ढंग बदलीं, शुरू में बारीक काम से बाद में चौड़ा, इंद्रियन वाला काम तक।
- पसंद आ बनावट के सराहीं, तकनीक के ना; जब काम अच्छा लगल बंद हो जाए त रोक दीं।
एह पन्ना पर (10 धारा) के बारे में बतावल गइल बा।
कला के काम उनका साथे समय बितावे के एगो सुंदर तरीका ह, जिनके डिमेंशिया बा। ई हाथ, आँख आ इंद्रियन के लगावेला, आ बतियावे खातिर कुछ देवेला। ई पन्ना सरल चरण वाला खास काम आ सामान सुरक्षित चुने के सलाह देला। वयस्क कला के सिद्धांत, जइसे बचपन वाला सामान से बचल, खातिर देखीं डिमेंशिया वाला वयस्कन खातिर कला आ शिल्प।
कवनो कला के काम कइसे शुरू करीं
- शुरू करे से पहिले तइयारी करीं। एक-दू सामान, एगो रक्षा वाला चादर आ एगो गील कपड़ा सजा के रखीं।
- पहिला कदम देखाईं। कूची डुबाईं, पहिला टुकड़ा फाड़ीं, या मिट्टी के छोट टुकड़ा दबाईं, आ उनका भी उहे करे खातिर कहीं।
- साथे काम करीं। अपनो काम लगे राखीं, जेसे काम साथे के लागे, निगरानी जइसन ना।
- जे देखाता ओ पर बतियाईं। रंग, बनावट आ आकार के बारे में बोलीं, काम के आँकल ना करीं।
- ऊर्जा घटे से पहिले रोक दीं। दस से बीस मिनट अक्सर ठीक लंबाई होला।
अल्जाइमर्स एसोसिएशन बतावेला कि कला भाव जाहिर करे आ कलाकारी के हुनर बिना रचनात्मक होखे के एगो तरीका ह। नेशनल इंस्टीट्यूट ऑन एजिंग सलाह देला कि काम के छोट, आसान चरण में बाँटल जाव।
वॉटरकलर वॉश
भारी वॉटरकलर कागज, एगो बड़ नरम कूची आ कुछ रंग उथला कटोरी में राखीं। साफ पानी से कागज गील करीं, फेर उनका के रंग गिरावे दीं। रंग बहे खातिर कागज धीरे से झुकाईं। नतीजा एगो नरम, बिना योजना वाला अमूर्त चित्र होई।
- शुरुआती अवस्था: उनका रंग चुने दीं आ कवनो दृश्य बनावे दीं।
- बीच की अवस्था: दू-तीन रंग दीं आ गीला करे के काम खुद करीं।
- आखिरी अवस्था: कागज पकड़ीं, ऊ स्पंज से थपकी दें।
पत्रिका से कोलाज
पत्रिका के पन्ना से फूल, खाना, जानवर, गाड़ी या यात्रा के चटक तस्वीर जुटाईं। तस्वीर के बड़ टुकड़ा में फाड़ीं, काटे से ई आसान होला, आ गत्ता पर चिपकाईं। कोलाज बातचीत शुरू करे खातिर बढ़िया बा, काहे कि हर तस्वीर से कवनो याद जाग सकेला। जे छाँटे आ चुने के पसंद करे, ओकरा खातिर ई ठीक बा।
नरम मिट्टी
एयर-ड्राई मिट्टी या नरम मॉडलिंग मिट्टी दबावल, बेलल आ दबावल जा सकेला। एगो सरल कटोरी या चपटा टाइल बनाईं। मिट्टी छूवे से बहुत सुकून मिल सकेला, से जे चीज छूवल पसंद करेला, ओकरा खातिर ई सुहावे वाला होई। टुकड़ा बड़ राखीं, आ नोकदार औजार से बचीं।
गहरा कागज पर चॉक पेस्टल
गहरा कागज पर पेस्टल रंग चमके लागेला। मोट-मोट पेस्टल लीं आ उनका के चौड़ा रेखा खींचे दीं, या अंगुरी या टिशू से रंग मिलावे दीं। पेस्टल से धूल उड़ेला, से एगो ट्रे पर काम करीं आ बाद में हाथ पोंछ दीं। जे पेस्टल “गैर-विषैला” लिखल होखे, उहे चुनीं।
पत्ती छापना
बगइचा से बड़ पत्ती जुटाईं, नस पर धोवे लायक रंग लगाईं, आ पत्ती के कागज पर दबाईं। सावधानी से छुड़ाईं आ छाप देखीं। ई काम पत्ती जुटावे खातिर एगो टहलल से शुरू हो सकेला, आ बाहर आ बागवानी के काम से बढ़िया जुड़ेला।
कपड़ा आ फूल सजावल
बनावट वाला कपड़ा के नमूना छूके छाँटीं, या फूलदान में कुछ ताजा फूल सजाईं। ई इंद्रिय वाला काम बा, जेमें दबाव बहुत कम होखेला। आखिरी अवस्था वाला लोगन खातिर भी ई ठीक बा। अउर विचार खातिर देखीं डिमेंशिया खातिर इंद्रिय वाला काम।
कला के सामान चुनल
सामान के सुरक्षा आ आराम खातिर गुणवत्ता से जादा ध्यान देवे के होला। चुनत घरी ई बात सोचीं:
- गैर-विषैला आ धोवे लायक: “गैर-विषैला” लिखल लेबल देखीं, आ रंग धोवे लायक बा कि ना, जाँचीं।
- बड़ पकड़: मोट क्रेयॉन, मोट कूची आ मोट पेस्टल पकड़े में आसान होला।
- छोट हिस्सा ना: मनका, बटन, चमकी आ ढीला चमक से बचीं, जे निगलल जा सके।
- तेज औजार ना: सुरक्षित कैंची काम में लाईं, या कागज हाथ से फाड़ीं।
- एलर्जी: लेटेक्स आ त्वचा के कवनो जानल संवेदनशीलता जाँचीं।
- उजास: सफेद कागज पर चटक रंग, या गहरा कागज पर, साफ दिखेला।
- छोट सूची: दू-तीन सामान काफी बा। बहुत विकल्प से मन घबरा सकेला।
- सफाई आसान: एगो ट्रे, प्लास्टिक के चादर आ गील कपड़ा रखीं, जेसे गंदगी काम रोके के कारण ना बने।
अवस्था के हिसाब से ढालल
शुरुआती अवस्था में ज्यादातर लोग थोड़ा मदद से योजना बनाके काम पूरा कर सकेला। बीच की अवस्था में कम विकल्प आ जादा मार्गदर्शन दीं। आखिरी अवस्था में मिट्टी दबावे या स्पंज से रंग थपकावे जइसन इंद्रिय वाला प्रक्रिया पर ध्यान दीं, आ नतीजा से जादा प्रक्रिया के आनंद लीं।
अवस्था के हिसाब से अउर विचार खातिर देखीं शुरुआती अवस्था, बीच की अवस्था आ आखिरी अवस्था वाला काम। अगर व्यक्ति मना करे या झुंझलाए, त हमार गाइड जब कोई ना कहे बतावेला कि कइसे पीछे हटल जाव।
एगो खेल के साथे जोड़ीं
रंग के काम के बाद टैबलेट पर रंग भरल आजमाईं, शांत आखिरी काम खातिर, या चित्र पहेली खेलीं। दुनो से हाथ व्यस्त रहेला, आ कवनो बारीक हुनर के जरूरत ना होखेला।
आम सवाल बा
डिमेंशिया वाला लोगन खातिर कवन कला के काम ठीक बा?
नीक विकल्प बा: भारी कागज पर वॉटरकलर, पत्रिका के तस्वीर से कोलाज, दबावे आ गोंजे खातिर नरम मिट्टी, गहरा कागज पर चॉक पेस्टल, धोवे वाला रंग से पत्ती छापना, या कपड़ा आ फूल सजावल। जउन व्यक्ति के रुचि आ क्षमता से मेल खाए, उहे चुनीं।
डिमेंशिया वाला व्यक्ति खातिर कला के सामान कइसे चुनीं?
बिना विषैला, धोवे लायक सामान देखीं, बड़ा हत्था आ चटक रंग वाला। छोट मनका, बटन, चमकी, गील कांच, तेज कैंची आ निगलल जा सके वाला कवनो चीज से बचीं। एलर्जी जाँच लीं, जइसे लेटेक्स दस्ताना या कुछ रंग। साफ उजास खातिर सफेद कागज पर चटक रंग रखीं, आ सामान के सूची छोट रखीं।
आखिरी अवस्था वाला व्यक्ति कला कर सकेले?
हँ, सरल इंद्रिय वाला रूप से। नरम मिट्टी दबावल, पानी के थारी पर बड़ कूची से रंगल, या बनावट वाला कपड़ा के नमूना छाँटल आजमाईं। हाथ के धीरे से मदद करे के पड़ सकत बा। रंग देखल आ ओकरा बारे में बतियावल भी हिस्सा लेवे के एगो तरीका ह।
अगर ऊ कहे कि हम चित्र ना बना सकिले?
उनका भरोसा दिलाईं कि कला रंग आ बनावट के मजा ह, हुनर के ना। पहिला रेखा खुद खींचीं आ उनका के आगे बढ़े खातिर कहीं। अगर फेर भी मना करस, त कवनो दूसर काम दीं; देखीं मना करला आ झुंझलाहट पर गाइड।
स्रोत से मिलल बा
हमनी के ओह संगठनन आ अध्ययनन से लिंक करेनी जा जवना पर ई पन्ना निर्भर बा. हर एक के जांच तब कइल गइल जब पन्ना अपडेट भइल।
- Music / Art Therapy, Alzheimer's & Dementia · Alzheimer's Association
- Activities at Home: Planning the Day for a Person Living with Middle- or Late-Stage Alzheimer's · Alzheimer's Association
- Adapting Activities for People With Alzheimer's Disease · National Institute on Aging
- Activities for dementia · NHS