Хꙋдожьствьнаꙗ дѣла чловѣкомъ съ оумьнꙑмъ ослабѣниѥмъ

Хꙋдожьствьнаꙗ дѣла сѫтъ добръ пѫть прѣбꙑти врѣмѧ съ чловѣкомъ, ижє живєтъ съ оумьнꙑмъ ослабѣниѥмъ. Та движꙋтъ рѫцѣ, очи и чꙋвьства, и даѭтъ вамъ о чємь глаголати. Си страница прѣдълагаѥтъ особынаꙗ дѣла съ простъими стѫпъками и наставлѥниѥ о бєзбѣдьнѣмь изборѣ орѫдиї. О начѧлѣхъ хꙋдожьства за въздрастъны, ꙗко нє оупотрѣблꙗти дѣтьскъихъ вєщиї, вижьдь хꙋдожьствьна и рѫчьна дѣла за въздрастъны съ оумьнꙑмъ ослабѣниѥмъ.

Како начѧти вьсꙗко хꙋдожьствьно дѣло

1. Приготоваите прѣждє начѧла. Положите ѥдино или дъва орѫдиꙗ, покровъ и влажьнъ платъ.
2. Покажите пръвъ стѫпъкъ. Омочите кисть, отъдрьрѣте пръвъ кꙋсъ или сътиснѣте малъ кꙋсъ глинꙑ, и призовѣте чловѣка сътворити тождє.
3. Дѣлаите рѧдомъ. Дрьжите своѥ дѣло близъ, да дѣланиѥ чꙋѥтъ сѧ ꙗко общє, а нє ꙗко надъзьрєниѥ.
4. Глаголите о томь, ѥжє видитє. Описꙋите цвѣтꙑ, осѧзаниꙗ и образы, а нє сѫдитє дѣла.
5. Прѣстаите прѣждє оумалѥниꙗ силꙑ. Дєсѧть до дъвою дєсѧтоу минꙋтъ чѧсто ѥстъ добро врѣмѧ.

Alzheimer’s Association глаголєтъ, ꙗко хꙋдожьство ѥстъ пѫть иꙁрєщи чꙋвьство и бꙑти творивꙋ бєзъ нꙋждѧ хꙋдожьствьнааго оумѣниꙗ. National Institute on Aging съвѣтꙋѥтъ раздѣлити дѣла на малꙑ, оудобьнꙑ стѫпъки.

Водьна краска

Оупотрѣбите тѧжькѫ бꙋмагѫ за водьнꙑꙗ краскꙑ, великѫ мѧкъкѫ кисть и нѣколико цвѣтъ въ плитъкꙑхъ чашькахъ. Омочите бꙋмагѫ чистою водою, потомь дадите чловѣкꙋ пꙋстити цвѣтъ на нѭ. Тихо наклоните бꙋмагѫ, да цвѣти тєкѫтъ. Образъ бꙑваѥтъ мѧкъкъ и нє трѣбꙋѥтъ плана.

• Пръвъ стѫпєнь: Дадите чловѣкꙋ избьрати цвѣтꙑ и написати видъ.
• Срѣдьнь стѫпєнь: Прѣдъложите дъва или три цвѣта и омочите бꙋмагѫ за н҄ь.
• Послѣдьнь стѫпєнь: Дрьжите бꙋмагѫ, ѥгда чловѣкъ касается ѥѩ гѫбою.

Слѣпъци отъ часописьнꙑхъ иконъ

Събєрѣте часописънꙑꙗ страницьѧ съ свѣтлъими иконами цвѣтъ, брашьна, звѣрии, колесницъ или пѫти. Отъдрьрѣте иконꙑ великъими кꙋсꙑ, ѥжє лєгъчє ѥстъ нєжє рѣзати, и прилѣпите ѩ на бꙋмагѫ. Слѣпъци добрѣ начинаѭтъ бєсѣдѫ, понєжє кождо икона можаєтъ възъвати памѧть. Сє подобаѥтъ чловѣкꙋ, ижє любитъ разлоучати и избирати.

Мѧкъка глина

Глина, ꙗжє съхнєтъ на воздꙋсѣ, или мѧкъка глина за лѣплѥниѥ можаєтъ бꙑти стискаѥма, валꙗѥма и мѧта. Сътворите простѫ чашькѫ или плоскъ плитъкъ. Глина силъно осѧзаѥма ѥстъ, тѣмь можаєтъ оуспокоити чловѣкꙑ, ижє любятъ дрьжати вєщи. Дрьжите кꙋсꙑ великꙑ и оукланꙗите сѧ орѫдиї съ остръими коньци.

Пастель на тьмьнѣ бꙋмазѣ

Тьмьна бꙋмага творитъ цвѣтꙑ пастєли свѣтѧщи. Оупотрѣбите великꙑ дебєлꙑ пастєли и дадите чловѣкꙋ творити широкꙑ чрътꙑ или размѣсивати прьстомъ или платъчьмь. Пастель прашьна ѥстъ, тѣмь дѣлаите на подъносѣ и послѣждє оумꙑите рѫцѣ. Избєрѣте мѧкъкꙑ пастєли съ знаменємь, ꙗко сѫтъ нєврѣдьнꙑ.

Пєчать листиꙗ

Събєрѣте великꙑ листиѥ изъ сада, помажите жиламъ измываѥмою краскою и притиснѣте листъ къ бꙋмазѣ. Тихо отъимѣте и и видитє пєчать. Сє дѣло добрѣ съвѧзꙋѥтъ сѧ съ дѣлꙑ на дворѣ и въ садѣ и можаєтъ начѧти сѧ хождєниѥмь за събираниѥмь листиꙗ.

Сълаганиѥ платъ и цвѣтъ

Разлоучите платънꙑꙗ кꙋсъцѧ по осѧзанию или съложите нѣколико свѣжихъ цвѣтъ въ съсѫдъ. Си сѫтъ чꙋвьствьна дѣла съ малою тѧгостию. Та тъкождє подобають чловѣкомъ на послѣдьниихъ стѫпєнєхъ. За болє ѿ мꙑсли вижьдь чꙋвьствьна дѣла чловѣкомъ съ оумьнꙑмъ ослабѣниѥмъ.

Изборъ хꙋдожьствьнꙑхъ орѫдиї

Орѫдиꙗ большє важьна сѫтъ за бєзбѣдьность и покои, нєжє за добротѫ. Ѥгда избираѥтє, помышлꙗите:

• Нєврѣдьно и измываѥмо: Ищите знамєниꙗ, ꙗко орѫдиѥ нєврѣдьно ѥстъ, и съмотрите, да краскꙑ измываѭтъ сѧ.
• Широка дрьжаниꙗ: Вєликꙑꙗ крєдꙑ, дебєлꙑꙗ кисти и дебєлꙑꙗ пастєли лєгъчє дрьжати.
• Бєзъ малꙑхъ чѧстиї: Оукланꙗите сѧ бисєръ, пꙋговицъ, малꙑхъ оукрашєниї и блѣскъ, ꙗжє могѫтъ бꙑти пожьрьта.
• Бєзъ острꙑхъ орѫдиї: Оупотрѣблꙗите бєзбѣдьнꙑ ножицѧ или дрьрѣте бꙋмагѫ рѫкама.
• Алєргиꙗ: Вънидѣте въ латєксъ и въ вьсꙗкѫ знаѥмѫ кожьнѫ чꙋвьствьность.
• Раздѣлъ: Ꙗвьни цвѣти на простѣ бѣлѣ или тьмьнѣ бꙋмазѣ лєгъчє видѣти.
• Мало орѫдиї: Дъва или три орѫдиꙗ достоить. Мъного изборъ можаєтъ съмѧсти.
• Лєгъко очищєниѥ: Оупотрѣбите подъносъ, платъ и влажьнъ платъ, да нєчистота нє бꙋдєтъ вина прѣстати.

Прилаганиѥ по стѫпєнємь

На пръвѣмь стѫпєни мъноѕи могѫтъ помыслити и съврьшити дѣло съ малою помоштию. На срѣдьнѣмь стѫпєни прѣдъложите мьнє изборъ и большє наставлѥниꙗ. На послѣдьнѣмь стѫпєни дрьжите сѧ чꙋвьствьнꙑхъ дѣлъ, ꙗко стискати глинѫ или касати сѧ краскѣ гѫбою, и радꙋите сѧ о плодоѣ, а нє о съврьшєнии.

За болє ѿ мꙑсли по стѫпєнємь вижьдь пръвъ стѫпєнь, срѣдьнь стѫпєнь и послѣдьнь стѫпєнь. Ащє чловѣкъ отърєчєтъ сѧ или тѧжитъ, нашє наставлѥниѥ ѥгда къто рєчєтъ «нѣ» кажєтъ, како отъстѫпити.

Съврьзати съ игрою

Послѣ дѣла съ красками, искꙋсите оцвѣтаниѥ на дъщицѣ за тихъ послѣдъкъ, или складаниѥ иконꙑ за съврьшаѭщє дѣло. Оба дрьжита рѫцѣ въ дѣлѣ, нє ищѫща тънькааго оумѣниꙗ.