Үйл ажиллагаа

Дементиатай насанд хүнд зориулсан урлаг, гар урлал

Шинэчилсэн 5 минут уншихGolden Moments багаас · Бид хэрхэн бичдэг вэ

Товч хариулт

Дементиатай насанд хүрэгчдэд тохирсон урлаг, гар урлал нь насанд хүрсэн харагдаж, мэдрэгддэг байх ёстой: усан будаг, сэтгүүлийн зургаас коллаж, цэцэг зохиох, шавар, энгийн ад карт хийх эсвэл насанд хүрэгчдэд зориулсан будаглах хуудас. Цөөн материал бэлдэж, шаардлагатай бол эхний зураасыг нь хамтдаа зурж, ажлын явцад ярилцаж, хамтдаа өнгөрүүлсэн цагийг гол зүйл гэж үзээрэй. Бүтээл дуусгах нь заавал биш.

  • Насанд хүрсэн харагдах материал, сэдвийг сонгоорой, жишээлбэл усан будгийн цаас, жинхэнэ цэцэг, сэтгүүлийн зураг. Гялалзсан тоос, наалт, хүүхэлдэйн ажлын хуудас бүү сонго.
  • Үйл явцад анхаарлаа хандуулаарай: өнгө, шаварын мэдрэмж, яриа. Дууссан бүтээл бол бонус, зорилго биш.
  • Боломжтой бол зорилго өгөөрэй, жишээлбэл зээ хүүхдэд зориулсан ад карт эсвэл ширээний гоёл.
  • Хүнийг эхлүүлж тусалж, дараа нь алхаа буцаа. Хамтдаа нэг будгийн зураас зурах нь ихэвчлэн хангалттай байдаг.
  • Төслийг нэг удаад дуусгах шаардлагагүй, эрт зогсох нь үргэлж зүйтэй.
Энэ хуудсанд (9 хэсэг)
  1. Урлагийн үйл ажиллагаа насанд хүрсэн, хүүхэлдэй биш байхын тулд юу хэрэгтэй вэ?
  2. Яагаад бүтээгдэхүүнээс илүү үйл явцад анхаарах вэ?
  3. Туршиж үзэх урлаг, гар урлалын санаанууд
  4. Урлагийн үйл ажиллагааг хэрхэн бэлдэх вэ?
  5. Дементи өөрчлөгдөхөд урлагийг хэрхэн тохируулах вэ?
  6. Урлагийн хэрэгслийн аюулгүй байдал
  7. Хэзээ зогсох вэ?
  8. Хүсвэл бүтээлээ харуулаарай
  9. Урлагаа манай тоглоомтой хослуулаарай

Урлаг, гар урлал нь дементиатай хүнд зөв үг олохоос хамаарахгүй өөрийгөө илэрхийлэх арга өгдөг. Альцгеймерийн холбоо урлагийн төслүүд амжилт, зорилгын мэдрэмж болон өөрийгөө илэрхийлэх боломж өгч чадна гэдгийг тэмдэглэж, энэ нь асран хамгаалагч болон дементиатай хүн хоёуланд хамаарна гэж хэлдэг. Гол зүйл бол бүхнийг насанд хүрсэн, энгийн, дарамтгүй байлгах явдал. Энэ хуудаст тодорхой төслүүд, тэдгээрийг хэрхэн бэлдэх, өөрчлөлт болох тусам хэрхэн тохируулах талаар тайлбарласан.

Урлагийн үйл ажиллагаа насанд хүрсэн, хүүхэлдэй биш байхын тулд юу хэрэгтэй вэ?

Насанд хүрэгчдийн урлагийн үйл ажиллагаа жинхэнэ материал, насанд хүрэгчдийн сэдэв, хүндэтгэлтэй өнгө аяс ашигладаг. Альцгеймерийн холбоо төслүүдийг насанд хүрэгчдийн түвшинд байлгаж, доромжилсон эсвэл хүүхэд шиг санагдуулж болох аливаа зүйлээс зайлсхийхийг зөвлөдөг.

Хүүхэлдэй мэт санагддаг Насанд хүрсэн мэт санагддаг
Гялалзсан тоос, хөөсөн наалт, нүд наах Усан будгийн цаас, даавуу, дарсан цэцэг
Хүүхэлдэйн будаглах хуудас Цэцэрлэг, даавуун хөнжил, машин эсвэл байгалийн дүрийн будаглах хуудас
Зураас бүрт «Сайн байна» гэх магтаал Жинхэнэ яриа: «Тэр хөх өнгө ногоонтой нь хамт сайхан харагдаж байна»
Ямар ч хэрэгцээгүй гар урлал Найздаа ад карт, ширээний гоёл, бэлэг
Заавар нь хичээл мэт уншигддаг Урилга: «Надад энэ дээр туслах уу?»

Хүний өөрийн сонирхлыг бодоорой. Оёдолд дуртай байсан хүн даавуу барихдаа баяртай байж магадгүй. Тэтгэвэртээ гарсан инженер том хэсэгтэй загвар иж бүрдэл эсвэл төсөлд зориулсан ажлын хэрэгслийг эрэмбэлэхийг илүүд үзэж магадгүй. Өмнө нь багш байсан хүн ад карт хийх дуртай байж болно.

Яагаад бүтээгдэхүүнээс илүү үйл явцад анхаарах вэ?

Учир нь хамтдаа өнгөрүүлсэн цаг л гол зүйл. Альцгеймерийн холбооны гэрт үйл ажиллагаа гарын авлагад үр дүнгээс илүү үйл явцад төвлөрөхийг зөвлөдөг. «Зөвхөн цэнхэр» зураг гэлээ ч энэ нь зураг хэвээрээ. Гурван зурагтай коллаж гэлээ ч энэ нь коллаж хэвээрээ.

Холбоо мөн тэмдэглэхдээ мэргэжлийн зураач ажилдаа гарсан өөрчлөлтөөс дургүйцэж магадгүй, харин сонирхогч хүн өөрийгөө илэрхийлэх шинэ боломжид баярлаж магадгүй гэжээ. Хэрэв хүн чадварлаг зураач байсан бол тэд эзэмшсэн техникээс өөр арга туршаарай. Ингэснээр энэ нь харьцуулалт биш, тоглоом мэт санагдана.

Туршиж үзэх урлаг, гар урлалын санаанууд

Санаа бүрт хэрэв хэцүү болбол хэрхэн хялбарчлах талаар орсон.

  1. Усан будгийн угаалга. Хүнд усан будгийн цаасыг норгоод, том сойзоор өнгө тавихыг нь зөвшөөрөөрэй. Өнгө өөрөө тархдаг тул буруу үр дүн гэж байхгүй. Хялбар болгох: зөвхөн хоёр өнгө санал болгох, эсвэл норсон хээг харуулдаг хар цаасан дээр усаар будах.
  2. Сэтгүүлийн коллаж. Цэцэрлэг, хоол хийх, машин, аялал эсвэл хүний хуучин сонирхлын тухай сэтгүүлээс зургуудыг урьдчилан огтолж бэлдэгээрэй. Тэд сонгож, картон цаасан дээр наах боломжтой. Хялбар болгох: урьдчилан огтолсон дөрвөн зураг, наалтын саваа санал болгож, наахыг хамтдаа хийгээрэй.
  3. Цэцэг зохиох. Америкийн Альцгеймерийн сан таслагдсан цэцэг, ногоон навчийг энгийн улирлын засал болгон зохиохыг санал болгодог. Тогтвортой, хүнд ваар болон урьдчилан тайрсан иш ашиглаарай. Хялбар болгох: жижиг аяганд иш нэг нэгээр нь байрлуулаарай.
  4. Дарсан цэцгийн ад карт. Ногооноос цэцгийг нэг долоо хоног номын хуудсан дундуур дарж, дараа нь нугалсан картон цаасан дээр наа. Хялбар болгох: та наалтыг тавьж, тэд цэцгийг дарна.
  5. Насанд хүрэгчдийн будаглах хуудас. Тод контуртай, жинхэнэ сэдэвтэй хуудсыг сонго. Манай хэвлэж болох будаглах хуудсууд-ыг дэлгэц дээр өнгө, дараа нь зургийн хэсгийг товшиж будаж болно. Хялбар болгох: том талбай, цөөн өнгө, зузаан үзэг.
  6. Шавар эсвэл зөөлөн зуурмаг. Агаарт хатдаг шавар эсвэл зөөлөн загалтын зуурмагийг өнхрүүлж, шахаж, хэлбэржүүлээрэй. Навчийг шавранд дарахад энгийн хээ дарсан хавтан болно. Хялбар болгох: зөвхөн шахах, өнхрүүлэх нь бүрэн үйл ажиллагаа байж чадна. Хүн шаврыг аманд нь хийхгүй байхыг анхаарна уу.
  7. Ад карт хийх. Альцгеймерийн холбоо үүнийг жинхэнэ ажил болгохыг санал болгодог: «Бид нэг найздаа эдгэрэх ад карт илгээж байна. Туслах уу?» Урьдчилан огтолсон картон цаас, цэцэг эсвэл тамга бүхий хэдэн наалт сайн таарна.
  8. Скрапбүүк. Хуучин зургийн хуулбар, шуудангийн карт, билетийн хэсэгийг хамтдаа цомгийн хуудсанд наа. Явж байхдаа тус бүрийн тухай ярилцаарай. Өнгөрсөн тухай зөөлөн ярих арга барилд зориулсан дурсамжийн гарын авлага-ыг харна уу.
  9. Даавуун болон гадаргуугийн самбар. Хатуу картон дээр корделин, хилэн, шуудай, торго даавууны дээжийг наа. Бүтээх нь үйл ажиллагаа; дараа нь хүрч мэдрэх нь өөр нэг үйл ажиллагаа. Илүү олон санааг манай мэдрэхүйн үйл ажиллагааны гарын авлага-аас харна уу.
  10. Энгийн модны ажил. Модон ажилд дуртай хүний хувьд жигд модон блокыг зүлгэх, эсвэл шувуун байшингийн иж бүрдлийг будах нь танил санагдаж магадгүй. Хурц багажийг хол байлгаж, хянаарай.
  11. Хөгжмийн дагуу будах. Дуртай пластинкаа тавьж, сэтгэл санаатай таарсан дүрс эсвэл өнгө зур. Энэ нь олон хүний дуртай хоёр үйл ажиллагааг нэгтгэдэг. Харна уу: хөгжмийн үйл ажиллагаа.

Урлагийн үйл ажиллагааг хэрхэн бэлдэх вэ?

  1. Эхлээд бэлдээрэй. Хүнийг урихаасаа өмнө бүх зүйлийг огтолж, тайрч, байрлуулаарай. Хайч хайж байхдаа хүлээх нь мөчийг алдуулж болно.
  2. Жижиг байлгаарай. Хоёр-гурван өнгө, нэг сойз, нэг хуудас цаас. Хэт олон сонголт нь эгдүүцүүлж болно.
  3. Ширээгээ хамгаалаарай. Хуванцар даавуу эсвэл хуучин шуудай байвал бохирдолын санаа зовох хэрэггүй.
  4. Зэрэгцэн суугаарай. Өөрийн бүтээлээ тэдний хажууд хий. Энэ нь хяналт биш, хамтын ажил мэт санагдана.
  5. Эхлэхэд нь тусал. Альцгеймерийн холбоо сойзны хөдөлгөөнийг хүнтэйгээ хамт эхлүүлэх шаардлагатай байж магадгүй гэж тэмдэглэдэг. Эхэлсний дараа олон хүн үргэлжлүүлдэг.
  6. Ажлын явцад ярь. Өнгө, бүтцийн тухай сэтгэгдэл хэл, эсвэл урлаг түүх рүү хөтөлж болно. «Энэ юу вэ?» гэх мэт шалгалт маягийн асуултаас зайлсхийгээрэй.
  7. Хангалттай цаг өгөөрэй. Төсөл нэг удаад дуусах шаардлагагүй.

Дементи өөрчлөгдөхөд урлагийг хэрхэн тохируулах вэ?

Шат Юу сайн ажилладаг Юуг тохируулах
Эхний Урлагийн хичээл, нарийн будаглалт, скрапбүүк, ад карт хийх, зургаас зурах Төслийн сонголтыг санал болгох; нийгмийн байдлаа хадгалах
Дунд Урьдчилан огтолсон коллаж, усан будгийн угаалга, цэцэг зохиох, том талбайтай будаглалт Нэг удаад нэг алхам; огтлох, наахыг та хийнэ
Хожуу Том сойзны зураас, шавар шахах, даавуунд хүрэх, таныг будахыг харах Мэдрэхүйд анхаарах; зөвшөөрвөл гарыг нь зөөлөн удирд

NHS хожуу шатанд үйл ажиллагааг ихэвчлэн хялбарчилж, мэдрэхүйд төвлөрүүлэхийг санал болгодог. Өөр хүнийг будахыг харах, өнгөний тухай ярих нь оролцох жинхэнэ арга юм. Шат тус бүрийн илүү олон санаа авахыг хүсвэл шат бүрт зориулсан үйл ажиллагаа-г харна уу.

Урлагийн хэрэгслийн аюулгүй байдал

  • Хортой бус будаг, үзэг, наалтын саваа сонгоорой.
  • Хайч, урлагийн хутга, халуун наалтын буу гарт хүрэхгүй газар хадгалаарай. Аливаа огтлолтыг урьдчилан өөрөө хийгээрэй.
  • Шавар, будаг эсвэл жижиг эд зүйлийг аманд нь хийж байгаа эсэхийг ажиглаарай.
  • Ус, ваарт тогтвортой, хүнд сав ашиглаарай.

Хэзээ зогсох вэ?

Анхаарал сарниж, бухимдал илэрвэл зогсоорой. Альцгеймерийн холбоо анхаарлын хугацаа богиравал эсвэл бухимдал нэмэгдвэл үйл ажиллагааг зогсоох эсвэл өөрчлөхийг зөвлөдөг. Төслөө аюулгүй газар тавьж, тайвшруулах зүйл санал болгоорой. Маргааш буцаж ажиллаж болно, эсвэл огт буцаж болохгүй. Аль нь ч зүйтэй.

Хүсвэл бүтээлээ харуулаарай

Зургаа хөргөгчинд наах эсвэл коллажийг хүрээлэх нь нам гүмийн хүндэтгэл үзүүлэх арга байж болно. Эхлээд асуугаарай. Зарим хүн бүтээлээ ханан дээр харах дуртай; харин зарим нь үүнийг хүсдэггүй.

Урлагаа манай тоглоомтой хослуулаарай

Будгаа бэлдэх нь хэт их байх өдрүүдэд Будаглах таблет дээр бохирдолгүйгээр ажиллана. Зургийн оньс зургийн хэсгүүдийг сольж байхдаа бүх зургийг харагдахуйц гарын авлага болгон байлгана. Ярианы картууд зургаас түүх рүү хөтөлж болох нээлттэй асуултуудыг санал болгодог. Эдгээр бүгд цаг эсвэл оноогүй. Мөн манай хэвлэж болох үйл ажиллагаа-ны цуглуулгаас хуудсыг хэвлэж болно.

Нийтлэг асуултууд

Урлаг, гар урлал хүүхэдлэг санагдахгүйн тулд яах вэ?

Жинхэнэ урлагийн хэрэгслүүд, насанд хүрэгчдийн сэдэв, хүндэтгэлтэй өнгө аястай ашиглаарай. Гялалзсан тоос, хүүхэлдэйн хуудсыг усан будгийн цаас, даавуу, цэцэг, сэтгүүлийн зураг, нарийн будаглах хуудсаар сольж болно. Хүүхдийн зургийг магтдаг шиг бүтээлийг хэзээ ч магтаж болохгүй; ямар ч насанд хүрсэн найздаа хандаж ярьдаг шигээ ярилцаарай.

Хожуу шатны дементиа үед ямар урлагийн үйл ажиллагаа тохирох вэ?

Хожуу үед энгийн, мэдрэхүйд чиглэсэн төслүүд хамгийн сайн таарна: том сойзоор том зураас зурах, зөөлөн шавар шахах, вааранд цөөн цэцэг зохиох, даавуун дээжийг мэдрэмжээр нь ангилах. Хөдөлгөөнийг хамтдаа эхлүүлэх шаардлагатай байж магадгүй. Таныг будах, өнгөний тухай ярихыг харах нь бас оролцох арга юм.

Тэд зурж чаддаггүй гэвэл яах вэ?

Дарамтыг арилгаарай. Буруу хариулт гэж байхгүй төсөл туршаарай, жишээлбэл усан будгийн угаалга, коллаж, цэцэг зохиох. Мөн ад картанд өнгө сонгоход тусламж хэрэгтэй гэж хэлж болно. Тэгвэл ажил нь шалгалт биш, тусламж хүсэлт мэт санагдана.

Будаглах хуудас насанд хүрэгчдэд хэт хүүхэлдэй шиг үү?

Насанд хүрэгчдэд зориулж зохиосон бол биш. Цэцэрлэг, даавуун хөнжил, машин, байгалийн дүр зэрэг насанд хүрсэн сэдэвтэй хуудсыг сонгоод, сургалт биш, тайвшруулах зүйл гэж танилцуулаарай. Манай будаглах хуудсыг хэвлэх эсвэл таблет дээр будаж болно.

Эх сурвалж

Энэ хуудсанд ашигласан байгууллага, судалгааны холбоосыг оруулсан. Тус бүрийг хуудсыг шинэчлэх үед шалгасан.

  1. Music / Art Therapy, Alzheimer's & Dementia · Alzheimer's Association
  2. Activities at Home: Planning the Day for a Person Living with Middle- or Late-Stage Alzheimer's · Alzheimer's Association
  3. Activities · Alzheimer's Association
  4. Activities for dementia · NHS
  5. Dementia-Friendly Gardening Ideas · Alzheimer's Foundation of America

Тайван тоглоом тоглоход бэлэн үү?

Том зургууд, цаг хэмжигч, оноо, бүртгүүлэх шаардлагагүй. Хөтөч дээрээ хамт тоглоорой.

Эдгээр тоглоомыг өөртэйгөө хамт авч яваарай

iPhone, iPad, Android-д зориулсан үнэгүй Golden Moments апп: том зургийн хавтан, өөрийн гэр бүлийн зургаар тоглох боломж, Wi‑Fi-гүйгээр ажилладаг зургийн багцууд. Бүртгэл, зарлал, цаг хэмжигч, оноогүй.