Halaman ini diterjemahkan secara otomatis dan belum diperiksa oleh penutur asli. Baca versi aslinya dalam bahasa Inggris

Kegiatan

Seni dan Kerajinan untuk Orang Dewasa dengan Demensia

Diperbarui Bacaan 6 menitOleh tim Golden Moments · Cara kami menulis

Jawaban singkat

Seni dan kerajinan yang baik untuk orang dewasa dengan demensia terlihat dan terasa dewasa: cat air, kolase dari majalah, merangkai bunga, tanah liat, membuat kartu sederhana, atau halaman mewarnai untuk dewasa. Siapkan beberapa bahan, bantu goresan pertama bila perlu, mengobrollah sambil bekerja, dan anggap kebersamaan sebagai intinya. Karya yang selesai itu pilihan.

  • Pilih bahan dan tema yang terlihat dewasa, seperti kertas cat air, bunga asli, dan gambar majalah, bukan glitter, stiker, atau lembar kerja kartun.
  • Fokus pada prosesnya: warna-warnanya, rasa tanah liat, percakapannya. Karya yang selesai adalah bonus, bukan tujuan.
  • Beri tujuan bila bisa, seperti kartu untuk cucu atau rangkaian bunga untuk meja.
  • Bantu beliau memulai, lalu mundurlah. Memulai sapuan kuas bersama sering sudah cukup.
  • Proyek tidak harus selesai dalam sekali duduk, dan berhenti lebih awal selalu boleh.
Di halaman ini (9 bagian)
  1. Apa yang membuat kegiatan seni terasa dewasa dan tidak kekanak-kanakan?
  2. Mengapa berfokus pada proses, bukan hasil?
  3. Ide seni dan kerajinan untuk dicoba
  4. Bagaimana menyiapkan sesi seni?
  5. Bagaimana menyesuaikan seni seiring perubahan demensia?
  6. Keamanan dengan perlengkapan seni
  7. Kapan sebaiknya berhenti?
  8. Pajang karyanya, jika beliau mau
  9. Padukan seni dengan permainan kami

Seni dan kerajinan memberi orang dengan demensia cara untuk mengekspresikan diri yang tidak bergantung pada menemukan kata yang tepat. Alzheimer’s Association mencatat bahwa proyek seni bisa memberi rasa pencapaian dan tujuan serta kesempatan untuk mengekspresikan diri, baik bagi pendamping maupun bagi orang dengan demensia. Kuncinya adalah menjaga agar kegiatannya dewasa, sederhana, dan bebas tekanan. Halaman ini memberikan proyek-proyek spesifik, cara menyiapkannya, dan cara menyesuaikannya seiring perubahan.

Apa yang membuat kegiatan seni terasa dewasa dan tidak kekanak-kanakan?

Kegiatan seni yang dewasa memakai bahan asli, tema orang dewasa, dan nada yang menghormati. Alzheimer’s Association menyarankan menjaga proyek tetap pada tingkat orang dewasa dan menghindari apa pun yang bisa terasa merendahkan atau seperti untuk anak-anak.

Terasa kekanak-kanakan Terasa dewasa
Glitter, stiker busa, mata plastik goyang Kertas cat air, kain, bunga kering tekan
Lembar mewarnai kartun Halaman mewarnai kebun, batik, mobil, atau pemandangan
Pujian “pintar sekali” untuk setiap goresan Percakapan sungguhan: “Biru itu cantik di samping hijaunya”
Kerajinan tanpa kegunaan Kartu untuk teman, rangkaian bunga untuk meja, hadiah
Petunjuk yang dibacakan seperti pelajaran Ajakan: “Mau bantu saya membuat ini?”

Pikirkan selera beliau sendiri. Orang yang dulu menyukai sulam dan bordir mungkin senang memegang kain. Seorang insinyur yang sudah pensiun mungkin lebih suka model rakitan dengan kepingan besar atau memilah perangkat keras untuk sebuah proyek. Seorang mantan guru mungkin senang membuat kartu.

Mengapa berfokus pada proses, bukan hasil?

Karena kebersamaan itulah intinya. Panduan Alzheimer’s Association tentang kegiatan di rumah mengatakan agar berkonsentrasi pada proses, bukan hasil. Lukisan yang “hanya biru” tetaplah lukisan. Kolase dengan tiga gambar tetaplah kolase.

Asosiasi itu juga mencatat bahwa seniman profesional mungkin merasa frustrasi dengan perubahan pada karyanya, sedangkan seorang amatir mungkin menikmati kesempatan baru untuk mengekspresikan diri. Jika beliau seniman yang terampil, cobalah media yang berbeda dari yang pernah dikuasainya, agar terasa seperti bermain, bukan perbandingan.

Ide seni dan kerajinan untuk dicoba

Setiap ide disertai cara membuatnya lebih sederhana jika menjadi sulit.

  1. Sapuan cat air. Basahi selembar kertas cat air yang tebal dan biarkan beliau meneteskan warna dengan kuas besar. Warnanya menyebar sendiri, jadi tidak ada hasil yang salah. Lebih sederhana: tawarkan hanya dua warna, atau lukis dengan air di atas kertas gelap yang menampakkan goresan basah.
  2. Kolase majalah. Gunting gambar lebih dulu dari majalah tentang berkebun, memasak, mobil, perjalanan, atau hobi lama beliau. Biarkan beliau memilih dan menempelkan gambar pada karton. Lebih sederhana: tawarkan empat gambar yang sudah digunting dan lem batang, lalu menempel bersama-sama.
  3. Merangkai bunga. Alzheimer’s Foundation of America menyarankan merangkai bunga potong dan dedaunan menjadi hiasan musiman yang sederhana. Pakai vas yang berat dan stabil serta tangkai yang sudah dipangkas. Lebih sederhana: taruh beberapa tangkai di cangkir kecil, satu per satu.
  4. Kartu bunga kering tekan. Tekan bunga dari sebuah buket di antara halaman buku selama seminggu, lalu tempelkan pada karton lipat. Lebih sederhana: Anda yang memberi lem, beliau yang menekan bunganya.
  5. Halaman mewarnai dewasa. Pilih halaman dengan garis tepi yang jelas dan objek nyata. Halaman mewarnai cetak kami juga bisa diwarnai di layar dengan mengetuk sebuah warna, lalu bagian dari gambar. Lebih sederhana: area yang lebih luas, warna lebih sedikit, spidol tebal.
  6. Tanah liat atau adonan lunak. Gulung, tekan, dan bentuk tanah liat yang mengering sendiri atau adonan modeling yang lunak. Menekan selembar daun ke tanah liat menghasilkan ubin cetak yang sederhana. Lebih sederhana: sekadar meremas dan menggulung sudah merupakan kegiatan yang utuh. Pastikan beliau tidak memasukkan tanah liat ke mulut.
  7. Membuat kartu. Alzheimer’s Association menyarankan membingkainya sebagai tugas sungguhan: “Kita kirim kartu semoga lekas sembuh untuk seorang teman. Mau bantu?” Karton yang sudah dipotong dan beberapa stiker bunga atau prangko cocok dipakai.
  8. Scrapbook. Tempelkan salinan foto lama, kartu pos, atau karcis ke halaman album bersama-sama. Bicarakan setiap benda sambil mengerjakannya. Lihat panduan mengenang masa lalu kami untuk cara yang lembut membicarakan masa lalu.
  9. Papan kain dan tekstur. Tempelkan potongan korduroi, beludru, goni, dan sutra pada karton kaku. Membuatnya adalah kegiatan; menyentuhnya kemudian adalah kegiatan lain. Ide lainnya ada di panduan kegiatan sensorik kami.
  10. Menyelesaikan karya kayu sederhana. Bagi orang yang dulu menyukai pertukangan kayu, mengamplas balok kayu yang halus atau mengecat kit rumah burung bisa terasa akrab. Singkirkan alat tajam dan awasi.
  11. Melukis sambil mendengarkan musik. Putar piringan hitam kesukaan dan lukis bentuk atau warna yang sesuai suasana. Ini menggabungkan dua kegiatan yang dinikmati banyak orang. Lihat kegiatan musik.

Bagaimana menyiapkan sesi seni?

  1. Siapkan lebih dulu. Gunting, pangkas, dan tata semuanya sebelum mengajak beliau. Menunggu sementara Anda mencari gunting bisa membuat momennya lewat.
  2. Buat kecil saja. Dua atau tiga warna, satu kuas, selembar kertas. Terlalu banyak pilihan bisa membanjiri.
  3. Lindungi meja. Taplak plastik atau kain bekas membuat kotoran tidak perlu dikhawatirkan.
  4. Duduk berdampingan. Kerjakan karya Anda sendiri di samping karya beliau. Rasanya kebersamaan, bukan pengawasan.
  5. Bantu beliau memulai. Alzheimer’s Association mencatat bahwa Anda mungkin perlu memulai gerakan kuas bersama beliau. Setelah dimulai, banyak orang melanjutkannya sendiri.
  6. Mengobrol sambil bekerja. Komentari warna dan tekstur, atau biarkan karyanya memancing cerita. Hindari pertanyaan ala kuis seperti “Ini gambar apa?”
  7. Beri waktu yang longgar. Proyek tidak harus selesai dalam sekali duduk.

Bagaimana menyesuaikan seni seiring perubahan demensia?

Tahap Yang cenderung berhasil Yang perlu disesuaikan
Awal Kelas, mewarnai yang rinci, scrapbook, membuat kartu, melukis dari foto Beri pilihan proyek; jaga agar tetap sosial
Menengah Kolase yang sudah digunting, sapuan cat air, merangkai bunga, mewarnai dengan area luas Satu langkah setiap kali; Anda yang menggunting dan menempel
Lanjut Sapuan kuas lebar, meremas tanah liat, menyentuh kain, melihat Anda melukis Fokus pada indra; bimbing tangannya dengan lembut jika beliau berkenan

NHS menyarankan bahwa pada tahap yang lebih lanjut, kegiatan sering disederhanakan dan berfokus pada indra. Melihat orang lain melukis, dan membicarakan warnanya, adalah cara nyata untuk ikut serta. Untuk lebih banyak ide per tahap, lihat kegiatan untuk setiap tahap.

Keamanan dengan perlengkapan seni

  • Pilih cat, spidol, dan lem batang yang tidak beracun.
  • Jauhkan gunting, pisau kerajinan, dan pistol lem panas dari jangkauan. Lakukan semua pemotongan sendiri, sebelumnya.
  • Perhatikan jika ada yang memasukkan tanah liat, cat, atau benda kecil ke mulut.
  • Pakai wadah yang stabil dan berat untuk air dan vas.

Kapan sebaiknya berhenti?

Berhentilah ketika perhatian mulai melayang atau frustrasi terlihat. Alzheimer’s Association menyarankan mengakhiri atau mengubah kegiatan ketika rentang perhatian menurun atau frustrasi meningkat. Simpan proyeknya di tempat aman dan tawarkan sesuatu yang menenangkan. Anda bisa kembali mengerjakannya besok, atau tidak pernah. Keduanya tidak apa-apa.

Pajang karyanya, jika beliau mau

Menempelkan lukisan di pintu kulkas atau membingkai kolase bisa menjadi cara yang tenang untuk menunjukkan rasa hormat. Tanyakan dulu. Sebagian orang senang melihat karyanya di dinding; yang lain lebih suka tidak.

Padukan seni dengan permainan kami

Pada hari ketika menyiapkan cat terasa terlalu berat, Mewarnai bisa dilakukan di tablet tanpa berantakan. Puzzle gambar membiarkan seluruh gambar tetap terlihat sebagai panduan sambil Anda menukar kepingan. Kartu obrolan menawarkan ajakan terbuka yang bisa mengarah dari sebuah gambar ke sebuah cerita. Semuanya tanpa pengatur waktu atau skor. Anda juga bisa mencetak halaman dari koleksi kegiatan yang bisa dicetak kami.

Pertanyaan umum

Bagaimana agar kerajinan tidak terasa kekanak-kanakan?

Pakai perlengkapan seni yang asli, tema dewasa, dan nada yang menghormati. Ganti glitter dan halaman kartun dengan kertas cat air, kain, bunga, foto majalah, dan halaman mewarnai yang rinci. Jangan memuji karyanya seperti memuji gambar anak kecil; bicarakan seperti dengan teman dewasa mana pun.

Kegiatan seni apa yang cocok pada demensia tahap lanjut?

Proyek sederhana yang melibatkan indra paling cocok di tahap lanjut: melukis dengan sapuan lebar memakai kuas besar, meremas tanah liat yang lembut, menata beberapa bunga dalam vas, atau memilah potongan kain menurut rabaan. Mungkin Anda perlu memulai gerakannya bersama. Melihat Anda melukis dan membicarakan warnanya juga cara untuk ikut serta.

Bagaimana jika beliau berkata tidak bisa menggambar?

Kurangi tekanannya. Coba proyek tanpa jawaban benar, seperti sapuan cat air, kolase, atau merangkai bunga. Anda juga bisa berkata bahwa Anda memerlukan bantuan untuk hal tertentu, seperti memilih warna kartu, sehingga tugasnya terasa seperti bantuan, bukan ujian.

Apakah halaman mewarnai terlalu kekanak-kanakan untuk orang dewasa?

Tidak bila dirancang untuk orang dewasa. Pilih halaman dengan tema dewasa seperti kebun, batik, mobil, atau pemandangan, dan sajikan sebagai kegiatan santai, bukan pelajaran. Halaman mewarnai kami bisa dicetak atau diwarnai di tablet.

Sumber

Kami menautkan lembaga dan studi yang menjadi dasar halaman ini. Masing-masing diperiksa saat halaman diperbarui.

  1. Music / Art Therapy, Alzheimer's & Dementia · Alzheimer's Association
  2. Activities at Home: Planning the Day for a Person Living with Middle- or Late-Stage Alzheimer's · Alzheimer's Association
  3. Activities · Alzheimer's Association
  4. Activities for dementia · NHS
  5. Dementia-Friendly Gardening Ideas · Alzheimer's Foundation of America

Siap untuk permainan yang santai?

Gambar besar, tanpa pengatur waktu, tanpa skor, dan tidak perlu mendaftar. Main bersama di peramban Anda.

Bawa permainan ini ke mana saja

Aplikasi Golden Moments gratis untuk iPhone, iPad, dan Android: kotak gambar besar, permainan dengan foto keluarga Anda sendiri, dan paket gambar yang bisa dipakai tanpa Wi‑Fi. Tanpa akun, iklan, pengatur waktu, atau skor.