د ماشومانو سره د ډیمنشیا په اړه خبرې کول

کله چې ډیمنشیا یو داسې څوک بدل کړي چې ماشوم یې ګران لري، ماشوم ښایي د لویانو له خبرو مخکې دا بدلون ولیدي. ماشوم ښایي اندېښمن، قهر، شرمیدلی، ګناهکار یا نه پوهیدونکی وي چې څه وکړي. هر ماشوم او هر کورنۍ توپیر لري. روښانه معلومات او ارامه ملاتړ کولی شي ماشوم سره مرسته وکړي چې بدلون پوه شي، پرته له دې چې له هغه د لویانو مسؤلیتونه وغواړي.

د الزهایمر ټولنې د ماشومانو سره د خبرو لارښود وړاندیز کوي چې پوښتنې په صادقانه، ماشوم ته د پوهیدونکو الفاظو سره ځواب شي. د ډیمنشیا آسټرالیا د کورنۍ لارښود هم صادقانه خبرې، ډاډ او د ځوان شخص د ماشوم ځای ساتنه ټینګوي. دا نظرونه د پیل ټکي په توګه وکاروئ، نه د هرې کورنۍ لپاره یو ټاکل شوی متن.

څنګه د ډیمنشیا په اړه خبرې پیل کړم؟

د یو بدلون یا یوې پوښتنې سره پیل وکړئ چې ماشوم یې لیدلې یا پوښتلې ده. ښایي ووایاست: «تاسو لیدلي چې نیک مه هماغه پوښتنې بیا بیا کوي. هغه د ډیمنشیا په نوم یوه ناروغي لري چې حافظه او فکر اغیزمن کوي.» د شخص ریښتینی تشخیص یوازې هغه وخت وکاروئ چې معلوم وي. که کورنۍ لا د ارزونې انتظار کوي، بدلون بیان کړئ پرته له دې چې نوم یې ورکړئ.

یو ارام وخت وټاکئ چې تاسو کولی شئ له ماشوم سره پاتې شئ. لنډې جملې وکاروئ او د ځواب لپاره وقفه ورکړئ. ضروري نه ده چې ټول توضیحات یوځل ووایاست. پوښتنه وکړئ چې دمخه څه پوهیږي او بیا یې څه غواړي. کوچنی ماشوم ښایي له یوې انځوریزې کتابچې یا ساده مثال څخه ګټه وکړي؛ لوی ماشوم ښایي نور تفصیلات یا ځان سره د فکر کولو وخت وغواړي.

هغه شخص چې ډیمنشیا لري، کله چې غواړي او کولی شي، د بحث برخه ساتئ. مخکې له دې چې روغتیايي توضیحات له نورو سره شریک کړئ، د شخص غوښتنې ماشوم سره وغږیږئ. ماشوم ښایي غواړي کله چې لیدنه کوي یو مور یا پلار یا باوري لوی شخص نږدې وي، یا ښایي نه غواړي چې ملګرو یا ښوونځي ته د تشخیص په اړه وغږیږي.

ماشوم ته د ډیمنشیا په اړه څه ووایم؟

هغه برخې تشریح کړئ چې د ماشوم ورځنی ژوند ته اړه لري. ډیمنشیا یوه ناروغي ده چې کیدای شي د یو شخص د حافظې، فکر یا اړیکې څرنګوالی بدل کړي. دا ټاپه ناکه نده، او ماشوم یې نه دی رامنځته کړی. د الزهایمر ټولنه یادونه کوي چې ماشومان ښایي د ډیمنشیا نیولو یا خپل ځان ملامولو په اړه اندېښمن وي کله چې لویان خپه وي. دا وېرې په مستقیم ډول ځواب کړئ.

صادق اوسئ په دې اړه چې څه پوهیږئ او څه نه پوهیږئ. ښایي تشریح کړئ چې کورنۍ څه لیدلي، شخص څه مرسته ترلاسه کوي او کوم پلانونه ممکن د ماشوم ورځنۍ بڼې ته اغیزه وکړي. د ژمنې څخه ډډه وکړئ چې شخص به ښه شي، ټول به ورته ورته پاتې شي یا تاسو پوهیږئ چې بدلون کله رامنځته کیږي. که ځواب ونه پوهیږئ، ووایاست او په ګډه د باوري معلوماتو موندلو وړاندیز وکړئ.

ماشومان ښایي ورته توضیح یو څو ځله واوري. دا عادي دی. ماشوم ته وخت ورکړئ چې بیا وپوښتي، او وګورئ چې څه یې پوه شوي، پرته له دې چې خبرې د ازموینې بڼه ونیسي. که ماشوم د ناروغۍ لپاره بل الفاظ کاروي، لومړی اوریدل وکړئ او نرمه ورته روښانه الفاظ وړاندې کړئ چې هغه یې وکاروي.

سخت پوښتنو ته څنګه ځواب ووایم؟

د هغه اندېښنې ته ځواب ورکړئ چې د پوښتنې لاندې ده، بیا ترټولو روښانه صادق ځواب ورکړئ څومره چې کولی شئ. لنډ ساتئ او هغه توضیحات مه ډکوئ چې نه پوهیږئ.

• «ایا زه یې نیولی شم؟» ووایاست نه: ډیمنشیا ټاپه ناکه نده. ماشوم کولی شي د شخص سره وخت تېر کړي.
• «ایا ما دا رامنځته کړی؟» ورته ډاډ ورکړئ چې ناروغي د هغه چا په وینا یا کړنې نه ده رامنځته شوې.
• «نیکه ولې زه د بل نوم سره غږوي؟» توضیح کړئ چې ډیمنشیا کیدای شي د نومونو د یادولو څرنګوالی بدل کړي. دا د ماشوم ګناه نده، او هغه شاید ماشوم د خپه کولو لپاره نه کوي.
• «ایا به زه هم ډیمنشیا ونیسم؟» د یو شخص د راتلونکي په اړه اټکل مه کوئ. د کورنۍ خطر د ډول او تاریخ پورې اړه لري. که د موروثي ډول په اړه ځانګړې اندېښنه ده، له شخص د ډاکټر څخه وپوښتئ چې ایا د جینیاتو متخصص مرسته کولی شي.
• «ایا به هغه ښه شي؟» یا «ایا به مړ شي؟» د پایلې یا وخت ټاکلو ژمنه مه کوئ. که کورنۍ غواړي شریکه کړي، هغه څه ورته ووایاست چې پاملرنې ډلې ویلي دي او ووایاست چې بیا به کله خبرې وکړئ.
• «ایا هغه لا زما مینه لري؟» ماشوم ته مسؤلیت مه ورکوئ چې ثبوت یې وړاندې کړي. ویلی شئ چې اړیکه مهمه ده او د اوس لپاره د یوځای وخت تېرولو لارې ولټوئ.

که پوښتنه ډیره لویه وي، ځان ونیسئ. ماشوم ته ووایاست چې بیا به ورته ځواب درکړئ، او بیا یې ورته وګرځئ. یو ارام، صادق «لا نه پوهیږم» له یوه بې ځایه اټکل ډیر ګټور دی.

زه څنګه مرسته وکړم پرته له دې چې ماشوم پاملرنه کوونکی شي؟

د خپلې خوښې له مخې اړیکه وړاندې کړئ. که ماشوم او شخص دواړه غواړي، کیدای شي یو مانوس موسیقي واوري، عکسونه وګوري، ونه لیکي، لولي یا یو ساده کورنۍ فعالیت شریک کړي. زموږ د یادونې لارښود او د موسیقۍ لارښود نظرونه لري. د شخص او ماشوم ځوابونو ته پام وکړئ؛ ودریدل، فعالیت بدلول یا بل وخت لیدل ښه دي.

پاملرنه او خوندیتوب لویانو سره وساتئ. ماشوم کیدای شي غوره وکړي چې یوه سناک یا کتاب راوړي، خو هغه باید د کتنې، درملو، شخصي پاملرنې، ملاقاتونو یا بیړنیو حالتونو مسؤل نه وي. داسې ونه وایاست چې کتنه، مرسته یا نږدې پاتې کیدل د ماشوم دنده ده. د د ډیمنشیا آسټرالیا لارښود کورنۍ ته خبرداری ورکوي چې د ځوانانو حدود او د ماشوم په توګه د پاتې کیدو اړتیا درناوی کړي.

د یوازې ماشوم لپاره وخت ساتئ. ښوونځی، ملګرتیاوې، ځانګړې فعالیتونه او کورنۍ بڼې یې تر ټولو ثابتې وساتئ. که پاملرنه پلانونه بدل کړي، ورته تشریح وکړئ چې ولې او یو بل لوی شخص ولټوئ چې د ماشوم فعالیت یا سفر وساتي. د ځان پاملرنې لارښود داسې لارې لري چې نورو لویانو ته ووایاست چې ملاتړ شریک کړي.

مخکې له دې چې یو ښوونکي، روزونکي یا بل لوی شخص ته ووایاست، ماشوم یې د پریکړې برخه کړئ تر هغه اندازې چې مناسبه ده. هغه ښایي غواړي چې یو باوري کس پوه شي، یا ښایي غواړي انتظار وکړي. که معلومات شریک کړئ، موافقه وکړئ چې څه ووایاست او څه باید محرم پاتې شي.

کله باید د ملاتړ لپاره نور لارې ولټوم؟

یوازې د تشخیص له وخته وروسته نه، په وخت سره وپوښتئ چې ماشوم څنګه دی. ځینې ماشومان په ازاده ډول خبرې کوي؛ نور د خوب، ښوونځي، ملګرتیاوو یا چلند په بدلون سره ځان ښیي. دا بدلونونه ډیر علتونه لري او ثابتوي نه چې ماشوم تشخیص ته اړتیا لري. واوریدئ او وپوښتئ چې کوم ملاتړ مرسته کولی شي.

که ماشوم د کورنۍ څخه بهر یو کس ته غواړي چې ورسره خبرې وکړي، یو باوري ښوونکی، د ښوونځي مشاور، ماشومانو ډاکټر یا د ماشومانو د ذهني روغتیا متخصص په پام کې ونیسئ. که امکان ولري، له ښوونځي کارکوونکو سره د تشخیص په اړه خبرو دمخه پوښتنه وکړئ؛ ماشوم ښایي غواړي چې د هغه خبرو برخه وي. هغه کورنۍ چې د ځوانۍ پیل شوی ډیمنشیا اغیزمنه کوي، ښایي د کار، ښوونځي او بدلیدونکو کورنیو رولونو په اړه هم مرسته ته اړ وي.

که پوهیږئ چې یو ځانګړی بدلون څنګه تشریح کړئ، د شخص د پاملرنې ډلې یا یوې ډیمنشیا سازمان څخه لارښوونه وغواړئ. ماشوم ستاسو څخه کامله ځواب ته اړتیا نه لري. هغه صادقانه معلومات، د بیا پوښتنې فرصت او داسې لویان غواړي چې په پرله پسې توګه ورسره وي.