Det korte svar
Billed-bingo bruger store, tydelige billeder i stedet for tal, så man kan matche det, man ser, uden at skulle læse og huske. Print kort, eller brug en oplæser på skærmen, vis ét billede ad gangen, og lad alle markere det, de ser. Hold grupperne små, billederne tydelige, og gør det valgfrit at vinde. Den bedste bingostund er en hyggelig stund sammen, ikke et kapløb om at blive færdig først.
- Brug billeder i stedet for tal, og gør hvert billede stort, tydeligt og med én genkendelig ting.
- Læs roligt op, vis billedet, og sig navnet. Gentag navnet én gang, og vent.
- Hold grupper på fire til otte personer, og sæt personen, så han eller hun kan se både oplæseren og kortet.
- Gør det valgfrit at vinde. Nogle gange kan I slutte med, at alle peger på et billede, de kan lide.
- Spørg, før du udråber en vinder. Nogle kan synes, at en præmie eller et klap er ubehageligt, og det er helt i orden.
På denne side (7 afsnit)
Bingo er et velkendt og socialt spil for mange ældre, men tallene kan være svære at følge for en person, der lever med demens. I billed-bingo er rytmen den samme rolige, men tallene er skiftet ud med store, tydelige billeder. Det kan bruges hjemme, i et dagtilbud eller på et plejehjem. Denne guide forklarer, hvordan I spiller, hvordan I kan tilpasse spillet, og hvordan I holder fokus på det, der er rart.
Sådan fungerer billed-bingo
Hver deltager har et kort med et gitter af billeder, for eksempel en tekande, en kat, en rose, en sejlbåd eller en cykel. En oplæser viser eller nævner ét billede ad gangen. Deltagerne markerer det billede, der passer, på deres kort. En deltager, der har markeret en hel række eller det, gruppen har aftalt, kan sige „Bingo“, men mange grupper vælger helt at springe vinderen over.
Du kan bruge de kort, der kan printes, fra vores gratis aktiviteter til at printe, eller spillet billed-bingo, som har en oplæser på skærmen til grupper. Begge fungerer godt på en tablet, som holdes op, så hele gruppen kan se.
Sådan gør du klar til en bingostund
- Vælg en lille gruppe. Fire til otte personer er en god størrelse. Større grupper kan være sværere at følge med i og kan føles forhastede.
- Gør billederne store. Brug tydelige linjer og én genkendelig ting i hvert felt. Undgå kort med for mange detaljer.
- Placer folk godt. Sæt hver deltager, så vedkommende kan se oplæseren og sit eget kort, og gerne tæt på en hjælper, hvis der er brug for det.
- Brug enkle brikker. Store brikker, mønter eller et tryk med fingeren fungerer bedre end blyanter. Hav et par ekstra klar.
- Planlæg en kort stund. Tredive minutter er ofte rigeligt. Stop tidligere, hvis energien falder.
National Institute on Aging anbefaler at tilpasse aktiviteter til det, personen stadig kan, så gør kortene og reglerne enklere, når det hjælper.
Sådan læser du billederne op
- Hold billedet op, eller peg på det på skærmen, før du taler.
- Sig navnet tydeligt med enkle ord: „Tekande.“ Gentag det én gang, roligt.
- Vent. Giv folk tid til at kigge og markere. Læs ikke det næste billede op, før de fleste har haft mulighed for at nå det.
- Beskriv gerne lidt mere, hvis det hjælper. „Den røde blomst“ eller „den, vi havde med på picnic“ kan sætte gang i en samtale.
- Hold tempoet roligt. En rolig oplæser er vigtigere end en hurtig.
Gør det valgfrit at vinde
Konkurrence kan skabe problemer. En person, der er bagud, kan føle sig prøvet af, og en person, der er spændt på at vinde, kan blive anspændt. Her er nogle andre måder at gøre det på:
- Alle vælger et billede. Hver deltager peger på ét billede, de kan lide, og gruppen ser på det sammen.
- Tal om et billede på kortet. Bed deltagerne om at sige noget om ét billede på deres kort.
- Spil, til billederne er slut. Læs alle billederne på et kort op, og start eventuelt et nyt, uden at det handler om, hvem der bliver færdig først.
- Hold præmien lille, eller drop den. En småkage eller en sang fungerer bedre end en pokal.
Tilpasning til personer på et senere stadie
For personer, der har svært ved at finde et billede, kan du bruge et kort med kun fire eller seks felter eller give hver deltager ét kort ad gangen. Lad en hjælper holde kortet, mens personen peger, eller flyt forsigtigt brikken, hvis personen gerne vil have det. Nogle har lettere ved bare at lytte til oplæseren og nyde lyden af ordene.
Vær opmærksom på tegn på, at personen ikke har det godt, for eksempel at vedkommende trækker sig væk eller rynker panden, og stop, hvis det sker. Du kan finde flere idéer til rolige aktiviteter, hvor man sidder ned, under aktiviteter på et senere stadie.
Bingo på plejehjem og i dagtilbud
Gruppeaktiviteter fungerer bedst, når de er planlagt ud fra de mennesker, der er til stede. Vores guide til gruppeaktiviteter på plejehjem og i dagtilbud beskriver, hvordan I planlægger en stund, placerer deltagerne, og hvad I gør, hvis nogen gerne vil gå. Billed-bingo kan også passe godt sammen med fællessang eller en fortælling og med færdiggør vendingen som et mere roligt spil senere i forløbet.
Hvad bingo kan og ikke kan
Billed-bingo er socialt og rart. Det kan samle mennesker, give en grund til at kigge på billeder og lytte, og skabe en varm stemning i gruppen. Det behandler ikke demens og bremser ikke forløbet. Bedøm, om det lykkes, ud fra hvordan folk ser ud og har det undervejs, ikke ud fra hvem der vinder.
Almindelige spørgsmål
Hvad er billed-bingo for personer, der lever med demens?
Det er en udgave af bingo, hvor der bruges store billeder i stedet for tal. Deltagerne markerer billedet på deres kort, når oplæseren viser eller nævner det. Det passer til personer, der har svært ved tal, og gør det lettere at være med.
Hvordan laver jeg billed-bingo for en gruppe?
Brug nogle sæt printede kort eller en oplæser på skærmen, og vis ét billede ad gangen. Tal tydeligt, hold billedet op, og giv folk tid til at finde det. Hold gruppen lille, undgå at skynde på, og lad folk markere deres kort med en finger, en blyant eller en brik.
Hjælper billed-bingo på hukommelsen?
Der er ingen aktiviteter, der har vist sig at behandle eller bremse demens. Billed-bingo er et socialt spil, man deler. Værdien ligger i samværet, lyden af oplæseren og glæden ved at finde et billede, ikke i nogen effekt på hukommelsen.
Hvad hvis nogen vil stoppe eller ikke kan finde billedet?
Lad dem stoppe. Tilbyd at finde det sammen, peg på det, eller flyt deres brik for dem, hvis de gerne vil have det. Det er vigtigere, at de har det godt, end at kortet bliver færdigt.
Kilder
Vi linker til de organisationer og undersøgelser, denne side bygger på. Hver kilde blev kontrolleret, da siden blev opdateret.
- Activities · Alzheimer's Association
- Activities for dementia · NHS
- Adapting Activities for People With Alzheimer's Disease · National Institute on Aging