කෙටි පිළිතුර
චිත්ර බින්ගෝ අංක වෙනුවට විශාල, පැහැදිලි චිත්ර භාවිතා කරයි, එවිට මිනිසුන්ට කියවීම සහ මතක තබා ගැනීම වෙනුවට තමන් දකින දේ ගැලපිය හැකිය. කාඩ්පත් මුද්‍රණය කරන්න හෝ තිරයේ කථකයෙක් භාවිතා කරන්න, එක් වරකට එක් චිත්රයක් කියන්න, සහ සියල්ලන්ටම දකින දේ සලකුණු කිරීමට ඉඩ දෙන්න. කණ්ඩායම් කුඩාව තබා, චිත්ර තද කර, ජයග්‍රහණය විකල්ප කරන්න. හොඳම බින්ගෝ සැසිය සමාජීය පැයක් වන්නේය, ඉහළට දිවීමේ තරගයක් නොවේ.
- අංක වෙනුවට චිත්ර භාවිතා කරන්න, සෑම එකක්ම විශාල, පැහැදිලි සහ එක් හුරුපුරුදු දෙයක් ගැන ආකාරයෙන් සකස් කරන්න.
- මන්දගාමීව කියන්න, චිත්රය පෙන්වා එහි නම කියන්න. නම එක් වරක් නැවත කියා, බලා සිටින්න.
- කණ්ඩායම් හතරක් සිට අටක් දක්වා තබා ගන්න, සහ පුද්ගලයා කථකයා සහ කාඩ්පත දෙකම දැකිය හැකි තැන වාඩි කරවන්න.
- ජයග්‍රහණය විකල්ප කරන්න. සමහර සැසි සියල්ලන්ම ඔවුන් කැමති චිත්රයක් කියමින් අවසන් විය හැකිය.
- ජයග්‍රාහකයෙකු ප්‍රකාශ කිරීමට පෙර අසන්න. සමහර අයට ත්‍යාගයක් හෝ අත්පොළසන් ගැසීම කලබල කළ හැකිය, එය හොඳය.
මෙම පිටුවේ (7 කොටස්)
බින්ගෝ බොහෝ වැඩිහිටියන්ට හුරුපුරුදු, සමාජීය ක්රීඩාවකි, නමුත් ඩිමෙන්ශියාව ඇති කෙනෙකුට අංක අනුගමනය කිරීම අපහසු විය හැකිය. චිත්ර බින්ගෝ එම මෘදු රිද්මය තබා ගෙන, අංක විශාල, පැහැදිලි චිත්‍රවලින් ප්‍රතිස්ථාපනය කරයි. එය නිවසේ, දින වැඩසටහනක, හෝ වැඩිහිටි නිවාසයක ක්‍රියා කරයි. මෙම මාර්ගෝපදේශය ක්‍රීඩා කරන ආකාරය, එය සකස් කරන ආකාරය, සහ අවධානය රසවිඳීමෙහි තබා ගන්නේ කෙසේද යන්න ආවරණය කරයි.
චිත්ර බින්ගෝ ක්‍රියා කරන ආකාරය
එක් ක්‍රීඩකයෙකුට චිත්ර ජාලකයක් සහිත කාඩ්පතක් ඇත, උදාහරණයක් ලෙස තේ බඳුනක්, පූසෙක්, රෝස මලක්, යාත්‍රා බෝට්ටුවක් හෝ පාපැදියක්. කථකයෙක් එක් වරකට එක් චිත්රයක් පෙන්වයි හෝ නම් කරයි. ක්රීඩකයින් තම කාඩ්පතේ ගැලපෙන චිත්රය සලකුණු කරයි. සම්පූර්ණ පේළියක් හෝ කණ්ඩායම එකඟ වූ කට්ටලයක් සලකුණු කරන ක්‍රීඩකයෙකුට “බින්ගෝ” කියා කෑ ගැසිය හැක, නමුත් බොහෝ කණ්ඩායම් ජයග්‍රාහකයා සම්පූර්ණයෙන්ම මඟ හරී.
අපගේ නොමිලේ මුද්‍රණය කළ හැකි ක්‍රියාකාරකම් වෙතින් මුද්‍රණය කළ හැකි කාඩ්පත් භාවිතා කළ හැක, හෝ කණ්ඩායම් සඳහා තිරයේ කථකයෙකු ඇතුළත් චිත්ර බින්ගෝ ක්‍රීඩාව. දෙකම කණ්ඩායම මුළුමනින් දැකීමට ටැබ්ලටයක් ඔසවා තබා ගත්විට හොඳින් ක්‍රියා කරයි.
සැසියක් සකස් කිරීම
- කුඩා කණ්ඩායමක් තෝරන්න. හතරක් සිට අටක් දක්වා මිනිසුන් හොඳ ප්‍රමාණයකි. විශාල කණ්ඩායම් අනුගමනය කිරීමට අපහසු වන අතර හදිසි බවක් දැනිය හැකිය.
- චිත්ර විශාල කරන්න. තද රේඛා සහ කොටුවකට එක් හුරුපුරුදු භාණ්ඩයක් භාවිතා කරන්න. අවුල් සහිත කාඩ්පත් වළක්වන්න.
- මිනිසුන් හොඳින් වාඩි කරවන්න. සෑම ක්‍රීඩකයෙකුම කථකයා සහ තමන්ගේම කාඩ්පත දැකිය හැකි තැන, සහ ඔවුන්ට අවශ්‍ය නම් උදව්කරුවෙකුට ළඟින් තබන්න.
- සරල සලකුණු භාවිතා කරන්න. විශාල චිප්, කාසි, හෝ ඇඟිල්ලකින් තට්ටු කිරීම පැන්සල්වලට වඩා හොඳින් ක්‍රියා කරයි. කිහිපයක් අතිරේකව තබා ගන්න.
- කෙටි සැසියක් සැලසුම් කරන්න. මිනිත්තු තිහක් බොහෝ විට ප්‍රමාණවත්ය. ශක්තිය අඩු වන්නේ නම් කලින් නවත්වන්න.
ජාතික වෘද්ධත්ව ආයතනය පුද්ගලයාට තවමත් කළ හැකි දේට ක්‍රියාකාරකම් අනුවර්තනය කරන ලෙස උපදෙස් දෙයි, එබැවින් එය උදව් කරන විට සෑම විටම කාඩ්පත් සහ නීති සරල කරන්න.
චිත්ර කථනය කරන ආකාරය
- චිත්රය ඔසවා තබන්න හෝ කථා කිරීමට පෙර තිරය මත එය යොමු කරන්න.
- එය පැහැදිලිව නම් කරන්න, සරල වචනවලින්: “තේ බඳුන.” එය එක් වරක් මන්දගාමීව නැවත කියන්න.
- බලා සිටින්න. මිනිසුන්ට බැලීමට සහ සලකුණු කිරීමට කාලය දෙන්න. බොහෝ දෙනාට අවස්ථාවක් ලැබෙන තුරු ඊළඟ චිත්රය කියන්න එපා.
- උදව් වේ නම් විස්තර කරන්න. “රතු මල” හෝ “අපි සංචාරයේදී තිබූ එක” කථාවක් ඇති කළ හැකිය.
- වේගය මෘදුව තබන්න. වේගවත් කථකයෙකුට වඩා සන්සුන් කථකයෙකු වැදගත්ය.
ජයග්‍රහණය විකල්ප කිරීම
තරගකාරිත්වය ගැටළුවක් විය හැකිය. පරාජය වන පුද්ගලයෙකුට පරීක්ෂාවක් මෙන් දැනිය හැකි අතර, ජයග්‍රහණය ගැන කලබල වන පුද්ගලයෙකු තද වීමට පුළුවන. මෙන්න විකල්ප කිහිපයක්:
- සෑම කෙනෙකුම චිත්රයක් ජයග්‍රහණය කරයි. සෑම ක්‍රීඩකයෙකුම ඔවුන් කැමති එක් චිත්රයක් කියන අතර, කණ්ඩායම එය අගය කරයි.
- සම්පූර්ණ කාඩ්පතක් බෙදා ගන්න. ක්‍රීඩකයින්ගෙන් ඔවුන්ගේ කාඩ්පතේ එක් චිත්රයක් ගැන යමක් කීමට ඉල්ලන්න.
- චිත්රය අවසන් වන තෙක් ක්‍රීඩා කරන්න. කාඩ්පතක සෑම චිත්‍රයක්ම කියන්න, පසුව තවත් එකක් ආරම්භ කරන්න, පළමු ජයග්‍රාහකයෙකුට හිමිකමක් නොමැතිව.
- ත්‍යාගය කුඩාව තබන්න හෝ මඟ හරින්න. කුකී එකක් හෝ ගීතයක් කුසලානයකට වඩා හොඳින් ක්‍රියා කරයි.
පසු අවස්ථාවල සිටින අයට අනුවර්තනය කිරීම
චිත්රයක් සොයා ගැනීම අපහසු වන අයට, කොටු හතරක් හෝ හයක් පමණක් ඇති කාඩ්පතක් භාවිතා කරන්න, හෝ එක් වරකට එක් ක්‍රීඩකයෙකුට එක් කාඩ්පතක් දෙන්න. පුද්ගලයා යොමු කරන අතරතුර උදව්කරුවෙකුට කාඩ්පත අල්ලා සිටීමට ඉඩ දෙන්න, හෝ ඔවුන්ගේ අවසරයෙන් චිප් එක මෘදුව ගෙනයන්න. සමහර අයට කථකයා අසා වචනවල ශබ්දය රසවිඳීම පහසුය.
ඉවතට ඇදී යාම හෝ බැම්ම රැලි වීම වැනි අපහසුතාවයේ සලකුණු සඳහා බලා සිටින්න, ඒවා පෙනී ගියහොත් නවත්වන්න. නිහඬ, වාඩි වී කරන ක්‍රියාකාරකම් ගැන වැඩි අදහස් සඳහා, පසු අවස්ථාවේ ක්‍රියාකාරකම් බලන්න.
වැඩිහිටි නිවාස සහ දින වැඩසටහන්වල බින්ගෝ
කණ්ඩායම් ක්‍රියාකාරකම් කාමරයේ සිටින අයට අනුව සැලසුම් කළ විට හොඳින් ක්‍රියා කරයි. වැඩිහිටි නිවාස සහ දින වැඩසටහන් සඳහා කණ්ඩායම් ක්‍රියාකාරකම් මාර්ගෝපදේශය සැසියක් සැලසුම් කරන ආකාරය, මිනිසුන් වාඩි කරවන ආකාරය, සහ පිටව යාමට ඕනෑ වන අය හසුරුවන ආකාරය ආවරණය කරයි. චිත්ර බින්ගෝ ගායන සහ කථාවක් සමඟ ද හොඳින් යුගල වන අතර, සැසියේ පසු භාගයේ නිහඬ ක්‍රීඩාවක් ලෙස වාක්‍ය සම්පූර්ණ කිරීම සමඟ ද යුගල වේ.
බින්ගෝවට කළ හැකි සහ නොහැකි දේ
චිත්ර බින්ගෝ සමාජීය සහ රසවත් ය. එය මිනිසුන් එකට ගෙන ඒමට, චිත්ර බැලීමට සහ සවන් දීමට හේතුවක් ලබා දීමට, සහ කණ්ඩායමක් උණුසුම් ලෙස දැනීමට පුළුවන. එය ඩිමෙන්ශියාවට ප්රතිකාර නොකරයි හෝ එහි ගමන මන්දගාමී නොකරයි. එහි සාර්ථකත්වය විනිශ්චය කරන්න, කවුද ජයග්‍රහණය කරන්නේ යන්න අනුව නොව, පැයේ දී මිනිසුන් පෙනෙන සහ දැනෙන ආකාරය අනුව.
පොදු ප්‍රශ්න
ඩිමෙන්ශියාව සඳහා චිත්ර බින්ගෝ යනු කුමක්ද?
එය අංක වෙනුවට විශාල චිත්ර භාවිතා කරන බින්ගෝ අනුවාදයකි. කථකයා චිත්රය පෙන්වන හෝ නම් කරන විට, ක්රීඩකයින් තම කාඩ්පතේ එය සලකුණු කරයි. අංක අපහසු ලෙස සොයන අයට එය ගැළපෙන අතර, ක්රීඩාවට එකතු වීම පහසු කරයි.
කණ්ඩායමක් සඳහා චිත්ර බින්ගෝ මම කෙසේ පවත්වන්නද?
මුද්රිත කාඩ්පත් කිහිපයක් හෝ තිරයේ කථකයෙක් භාවිතා කර, එක් වරකට එක් චිත්රයක් කියන්න. පැහැදිලිව කතා කර, චිත්රය ඔසවා තබා, එය සොයා ගැනීමට මිනිසුන්ට කාලය දෙන්න. කණ්ඩායම කුඩාව තබා, හදිසි නොවී, ක්රීඩකයින්ට ඔවුන්ගේ කාඩ්පත් ඇඟිල්ලකින්, පෑනකින් හෝ චිප් එකකින් සලකුණු කිරීමට ඉඩ දෙන්න.
චිත්ර බින්ගෝ මතකයට උපකාරී වේද?
ඩිමෙන්ශියාවට ප්රතිකාර කරන හෝ මන්දගාමී කරන බවට කිසිදු ක්රියාකාරකමක් පෙන්වා දී නැත. චිත්ර බින්ගෝ බෙදා ගන්නා, සමාජීය ක්රීඩාවකි. එහි වටිනාකම සමාගම, කථකයාගේ හඬ සහ චිත්රයක් සොයා ගැනීමේ සතුට වේ, මතකය කෙරෙහි කිසියම් බලපෑමක් නොවේ.
යමෙකු නවත්වීමට හෝ චිත්රය සොයා ගැනීමට නොහැකි නම් කුමක් කළ යුතුද?
ඔවුන්ට නවත්වන්න ඉඩ දෙන්න. එය එකට සොයන්නට ආරාධනා කරන්න, එය පෙන්වන්න, හෝ ඔවුන්ගේ අවසරයෙන් ඔවුන් වෙනුවට චිප් එක ගෙන යන්න. කාඩ්පත සම්පූර්ණ කිරීමට වඩා ඔවුන් සුවපහසුව තබා ගැනීම වැදගත්ය.
මූලාශ්‍ර
මෙම පිටුව විශ්වාසය තබන සංවිධාන සහ අධ්‍යයනවලට අපි සබැඳි දෙමු. පිටුව යාවත්කාලීන කළ විට සෑම එකක්ම පරීක්ෂා කරන ලදී.
- Activities · Alzheimer's Association
- Activities for dementia · NHS
- Adapting Activities for People With Alzheimer's Disease · National Institute on Aging