คำตอบสั้น ๆ
พูดคุยเรื่องการขับรถก่อนเกิดเหตุการณ์ยาก ๆ หากเป็นไปได้ ฟังว่าการขับรถมีความหมายอย่างไรสำหรับเขา บอกข้อกังวลที่เจาะจงโดยไม่กล่าวโทษ และวางแผนทางเลือกการเดินทางไปด้วยกัน ขอคำแนะนำเฉพาะบุคคลจากแพทย์ ผู้เชี่ยวชาญด้านการขับขี่ หรือหน่วยงานออกใบอนุญาตในพื้นที่
- เริ่มการพูดคุยอย่างสงบตั้งแต่เนิ่น ๆ และคาดว่าต้องกลับมาคุยอีก
- ฟังว่าการขับรถมีความหมายอย่างไรสำหรับเขา และพูดถึงข้อกังวลที่เจาะจง
- ขอให้แพทย์หรือผู้เชี่ยวชาญด้านการขับขี่ที่มีคุณสมบัติช่วยประเมินความปลอดภัย
- วางแผนทางเลือกการเดินทางที่รักษากิจวัตรและการติดต่อกับผู้คนของเขาไว้
ในหน้านี้ (6 หัวข้อ)
การขับรถอาจเป็นส่วนหนึ่งของตัวตน ความเป็นอิสระ และกิจวัตรประจำวันของบุคคล การพูดถึงการเปลี่ยนแปลงในอนาคตอาจยากสำหรับทุกคน การเริ่มตั้งแต่เนิ่น ๆ อาจทำให้มีพื้นที่ให้รับฟัง เลือก และลองวิธีเดินทางอื่น หน้านี้ไม่ใช่การประเมินการขับขี่ และไม่ได้ตัดสินว่าบุคคลใดปลอดภัยที่จะขับรถหรือไม่
คู่มือการขับรถและภาวะสมองเสื่อมของ Alzheimer’s Association คำแนะนำเรื่องการขับรถของ Dementia Australia และแนวทางของ NHTSA สำหรับผู้ดูแล แนะนำให้วางแผนล่วงหน้าและให้เขามีส่วนร่วม แพทย์ ผู้เชี่ยวชาญด้านการฟื้นฟูการขับขี่ และหน่วยงานออกใบอนุญาตในพื้นที่สามารถช่วยตอบคำถามเฉพาะบุคคลได้
ควรเริ่มการพูดคุยเมื่อไร?
หากเป็นไปได้ ให้เริ่มก่อนเหตุการณ์การขับรถจะบังคับให้ต้องตัดสินใจเร่งด่วน เลือกเวลาที่สงบเมื่อเขาไม่ได้กำลังเตรียมตัวออกไปไหนหรือเพิ่งกลับจากการเดินทางที่ตึงเครียด นี่อาจเป็นการพูดคุยครั้งแรกจากหลายครั้ง ไม่ใช่การประกาศครั้งเดียวจบ
ถามว่าการขับรถมีความหมายอย่างไรกับเขา อาจหมายถึงการไปเยี่ยมเพื่อน ซื้อของ ช่วยเหลือครอบครัว ทำงาน หรือรู้สึกเป็นอิสระ การรับรู้ความหมายนั้นไม่ได้ตอบคำถามเรื่องความปลอดภัย แต่แสดงให้เห็นว่าคุณเข้าใจสิ่งที่อาจสูญเสียไป และเหตุใดการวางแผนจึงสำคัญ
ให้เขามีส่วนร่วมในการเลือกการเดินทางในอนาคตเท่าที่เขาต้องการ เขาอาจอยากให้คนใดคนหนึ่งขับ ใช้เส้นทางที่คุ้นเคย หรือเดินทางในช่วงเวลาหนึ่งของวัน จดตัวเลือกที่เขาชอบ และลองใช้ก่อนวันที่เครียด หากเขาเห็นด้วย
จะบอกข้อกังวลโดยไม่ทำให้กลายเป็นการโต้เถียงได้อย่างไร?
พูดถึงเหตุการณ์เฉพาะ แทนการตัดสินในภาพกว้าง ตัวอย่างเช่น อธิบายว่าเขาหลงทางในเส้นทางที่คุ้นเคย พลาดป้ายหยุด หรือรถมีรอยขีดข่วนเมื่อไม่นานนี้ บอกสิ่งที่คุณเห็นและถามว่าเขาจำอะไรได้หรือรู้สึกอย่างไร หลีกเลี่ยงการเรียกเขาว่าเป็นคนขับรถไม่ดี หรือทดสอบความจำของเขาด้วยคำถาม
ฟังมุมมองของเขา เขาอาจสังเกตเห็นความสับสน แสงจ้า ความเหนื่อยล้า หรือความยากลำบากอื่นเช่นกัน หรือเขาอาจไม่เห็นด้วยกับข้อกังวลของคุณ อย่าถือว่าการพูดคุยเพียงครั้งเดียวเป็นหลักฐานว่าเขาเข้าใจหรือไม่เข้าใจความเสี่ยง รักษาน้ำเสียงให้เคารพ และกลับมาคุยเรื่องนี้ภายหลังหากใครคนใดคนหนึ่งเริ่มไม่พอใจ
Dementia Australia แนะนำให้คุยสั้น ๆ และคุยซ้ำ ๆ โดยเน้นจุดแข็งของเขาและทางเลือกการเดินทางที่ดี และเตือนว่าการซ่อนกุญแจหรือปิดการใช้รถอย่างลับ ๆ อาจรู้สึกเป็นศัตรูในช่วงการวางแผนเบื้องต้น หากมีข้อกังวลด้านความปลอดภัยร้ายแรงทันที ให้หาทางหลีกเลี่ยงการเดินทางที่เสี่ยงครั้งต่อไป และขอคำแนะนำจากผู้เชี่ยวชาญอย่างรวดเร็ว
ข้อมูลอะไรช่วยให้การพูดคุยกับผู้เชี่ยวชาญมีประโยชน์?
เขียนเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นจริงและเวลาที่เกิด ตัวอย่างเช่น สับสนที่สี่แยก หาเส้นทางไปยังสถานที่คุ้นเคยไม่เจอ ไม่สังเกตป้ายจราจร หรือเห็นความเสียหายใหม่ของรถ รวมถึงสิ่งที่เขาพูดเกี่ยวกับการเดินทาง และการเปลี่ยนแปลงด้านสุขภาพหรือยาที่เขาต้องการพูดคุย
จดบันทึกให้เป็นข้อเท็จจริงและเก็บเป็นความลับ อย่าบันทึกเสียงแอบ ติดตาม หรือทดสอบเขาอย่างลับ ๆ หากเขายินยอม สมาชิกในครอบครัวที่เคยนั่งรถไปด้วยก็สามารถเล่าสิ่งที่ตนสังเกตได้ คำอธิบายที่ชัดเจนช่วยให้แพทย์หรือผู้เชี่ยวชาญมีเรื่องเฉพาะให้พูดคุย แต่ไม่ได้วินิจฉัยสาเหตุหรือกำหนดความพร้อมในการขับขี่
สัญญาณเตือนในแนวทางของ Alzheimer’s Association เป็นเหตุผลให้ขอคำแนะนำจากผู้เชี่ยวชาญ แต่ไม่ได้แทนการประเมินเฉพาะบุคคล ถามแพทย์ของเขาเรื่องการส่งต่อไปยังนักกิจกรรมบำบัดหรือผู้เชี่ยวชาญด้านการฟื้นฟูการขับขี่ที่มีคุณสมบัติอื่น ตรวจสอบกฎการออกใบอนุญาตในพื้นที่กับหน่วยงานระดับรัฐหรือระดับภูมิภาค
จะวางแผนการเดินทางไปด้วยกันได้อย่างไร?
เริ่มจากการเดินทางที่เขาอยากรักษาไว้ เช่น การไปหาเพื่อน ซื้อของ นัดหมาย ไปศาสนสถาน หรือกิจกรรมที่คุ้นเคย สำหรับแต่ละการเดินทาง ให้คุยว่าใครอาจเป็นคนขับ ทางเลือกการเดินทางแบบใดที่ยอมรับได้ และการสนับสนุนแบบไหนที่ทำให้การเดินทางนั้นเป็นไปได้
ทางเลือกอาจรวมถึงการไปส่งโดยครอบครัวหรือเพื่อน แท็กซี่หรือบริการเรียกรถ การขนส่งสาธารณะ บริการรถรับส่งในชุมชน หรือการส่งของสำหรับธุระบางอย่าง บริการ ค่าใช้จ่าย และการเข้าถึงแตกต่างกันไปตามพื้นที่ จึงควรตรวจสอบว่ามีอะไรให้บริการในท้องถิ่น แทนการสันนิษฐานว่าตัวเลือกเดียวจะใช้ได้กับทุกคน
ลองใช้เส้นทางหรือบริการร่วมกันก่อนที่มันจะกลายเป็นทางเลือกเดียว ถามว่าเขาอยากมีเพื่อนร่วมทางหรือต้องการเดินทางด้วยตัวเอง คู่มือการวางแผนการเดินทาง ของเรามีไอเดียเรื่องการรักษาการเดินทางให้คุ้นเคยและการเผื่อที่จะเปลี่ยนแผน
หากคิดว่าการเดินทางครั้งต่อไปอาจไม่ปลอดภัยจะทำอย่างไร?
ให้ความสำคัญกับข้อกังวลนี้ และจัดการเดินทางด้วยวิธีอื่นไปก่อนขณะที่ขอคำแนะนำอย่างรวดเร็ว หากเขาสับสนกะทันหัน NHS แนะนำให้ขอความช่วยเหลือทางการแพทย์ทันที และให้ใช้บริการฉุกเฉินในพื้นที่ การเปลี่ยนแปลงกะทันหันในพฤติกรรมของใครสักคนไม่ควรถูกมองว่าเป็นเพียงความเห็นต่างเรื่องการขับรถตามปกติ
สำหรับข้อกังวลร้ายแรงอื่น ๆ ให้ติดต่อแพทย์ของเขาและหน่วยงานออกใบอนุญาตในพื้นที่เพื่อทราบขั้นตอนที่ใช้ได้ในที่ที่เขาอาศัยอยู่ อย่าพึ่งคำสัญญาในครอบครัวหรือหน้านี้ในการตัดสินข้อกำหนดทางกฎหมาย หากเป็นไปได้ ให้อธิบายแผนเฉพาะหน้ากับเขา และให้เขามีส่วนร่วมในสิ่งที่จะเกิดขึ้นต่อไป
จะสนับสนุนเขาอย่างไรเมื่อต้องเลิกขับรถ?
การหยุดขับรถอาจรู้สึกเหมือนการสูญเสียที่แท้จริง ยอมรับความรู้สึกนั้นอย่างตรงไปตรงมา ชวนเขาไปยังสถานที่และกิจกรรมที่สำคัญกับเขาต่อไป เสนอให้เขาเลือกเรื่องการรับส่ง เวลา และเพื่อนร่วมทาง แทนการมองการเดินทางเป็นงานที่คุณจัดการแทนเขา
แบ่งงานขับรถกับญาติหรือเพื่อนหากเขายินยอม ถามหน่วยงานในชุมชนเรื่องการเดินทางสำหรับผู้สูงอายุหรือผู้พิการ ตรวจค่าใช้จ่าย ตารางเวลา กฎการรับ และว่าอนุญาตให้มีเพื่อนร่วมทางหรือไม่ รายละเอียดเล็ก ๆ เหล่านี้อาจเป็นตัวกำหนดว่าตัวเลือกนั้นมีประโยชน์กับเขาหรือไม่
คู่มือการดูแลตัวเองของผู้ดูแล ครอบคลุมการขอให้คนอื่นช่วยแบ่งเบา และเขาควรมีสิทธิ์ตัดสินใจให้มากที่สุดว่าจะติดต่อกับชีวิตประจำวันอย่างไร
เป้าหมายคือการปกป้องความปลอดภัยขณะเคารพความหมายของการขับรถสำหรับเขา เริ่มการพูดคุยตั้งแต่เนิ่น ๆ รับฟัง ขอคำแนะนำจากผู้เชี่ยวชาญที่มีคุณสมบัติ และสร้างแผนการเดินทางไปด้วยกัน
คำถามที่พบบ่อย
ควรพูดคุยเรื่องการขับรถกับภาวะสมองเสื่อมเมื่อไร
เริ่มพูดคุยตั้งแต่เนิ่น ๆ เมื่อทุกคนสงบ แทนที่จะรอจนเกิดวิกฤต ทำให้การคุยสั้นและพร้อมกลับมาคุยอีก ให้เขามีส่วนร่วมในการวางแผนการเดินทางและการเปลี่ยนแปลงในอนาคต
การวินิจฉัยภาวะสมองเสื่อมเพียงอย่างเดียวบอกได้หรือไม่ว่าใครขับรถได้
คู่มือนี้ไม่สามารถประเมินความสามารถในการขับรถของบุคคลใดได้ หรืออธิบายกฎการออกใบอนุญาตในพื้นที่ได้ ให้ถามแพทย์ของเขาหรือผู้เชี่ยวชาญด้านการฟื้นฟูการขับขี่ที่มีคุณสมบัติเพื่อการประเมินเฉพาะบุคคล และตรวจสอบกับหน่วยงานออกใบอนุญาตในพื้นที่
จะทำอย่างไรหากฉันกังวลว่ามีความเสี่ยงในการขับรถทันที
จัดการเดินทางด้วยวิธีอื่นไปก่อน ขณะที่ขอคำแนะนำอย่างเร่งด่วนจากแพทย์หรือหน่วยงานออกใบอนุญาตในพื้นที่ หากเขาสับสนกะทันหัน ให้ขอความช่วยเหลือทางการแพทย์ทันทีผ่านบริการฉุกเฉินในพื้นที่
หลังจากเลิกขับรถแล้ว เขาทำอะไรได้บ้าง
ทางเลือกอาจรวมถึงการไปส่งโดยครอบครัวหรือเพื่อน แท็กซี่ การขนส่งสาธารณะ หรือบริการรถรับส่งในชุมชน ความพร้อมใช้งาน ค่าใช้จ่าย และการเข้าถึงแตกต่างกันไป จึงควรวางแผนตามการเดินทางปกติและความชอบของเขา
แหล่งอ้างอิง
เราใส่ลิงก์ไปยังองค์กรและงานวิจัยที่หน้านี้อ้างอิง ทุกแหล่งได้รับการตรวจสอบเมื่ออัปเดตหน้านี้
- Dementia & Driving · Alzheimer's Association
- Driving and dementia · Dementia Australia
- Older Drivers · National Highway Traffic Safety Administration
- Sudden confusion (delirium) · NHS