Коротка відповідь
Проста вікторина для літніх людей з деменцією вдається, коли вона схожа на бесіду, а не на іспит. Питайте про те, що вивчили давно: старі пісні, прислів’я, свята й повсякденне життя, і завжди пропонуйте два-три варіанти. Давайте відповідь щедро, нікого не виокремлюйте, не рахуйте очок і використовуйте кожну відповідь, щоб почати розповідь. Запитання «це чи те» без хибної відповіді підходять на пізніших стадіях.
- Питайте про давно знайоме: пісні, прислів’я, свята, їжу й повсякденне життя багаторічної давності.
- Пропонуйте два-три варіанти, щоб відповідь можна було впізнати, а не згадати.
- Називайте відповідь тепло й ідіть далі. Будь-яка здогадка, що починає розповідь, — добра здогадка.
- Ніяких очок, ніяких команд, що змагаються, ніякого виклику однієї людини. Нехай відповіді лунають від усієї кімнати.
- Коли вибирати між відповідями стає важко, перейдіть до запитань «це чи те», у яких немає правильної відповіді.
На цій сторінці (розділів: 9)
Вікторина — одне з найпопулярніших групових занять у пансіонатах і денних центрах, і багато родин грають у неї й за кухонним столом. Коли вона проходить звичайним способом, з очками й однією відповідаючою людиною, людина з деменцією може відчути, що її ставлять у незручне становище. Коли ж проводити її лагідно, це жвавий спосіб почути історії. Нижче — 50 простих запитань із варіантами відповідей і темою для розмови до кожного, а потім поради, як провести заняття.
Як зробити вікторину придатною для людини з деменцією?
Нехай вона буде про впізнавання й згадування давніх речей, а кожна відповідь — бажаною.
- Питайте про далеке минуле. Alzheimer’s Association каже, що найпоширеніший ранній симптом хвороби Альцгеймера — труднощі із запам’ятовуванням нової інформації. Пісні, прислів’я й повсякденне життя десятирічної давності — часто легший ґрунт.
- Завжди давайте варіанти. Вибрати правильну відповідь із двох-трьох набагато легше, ніж дістати її нізвідки.
- Читайте запитання вголос і показуйте великим шрифтом. Дошка чи піднятий планшет допомагають тим, хто гірше чує.
- Називайте відповідь щедро. Якщо ніхто не знає, скажіть тепло й ідіть далі. Ніколи «Ну ж бо, ви ж це знаєте».
- Без очок. Ні для окремих людей, ні для столів. Якщо хочуть число, ведіть один підсумок для групи.
- Ніколи не викликайте одну людину. Нехай відповіді лунають від будь-кого. Наодинці відповідайте разом: «Здається, це піаніно. А як ви думаєте?»
- Скористайтеся темою для розмови. Відповідь — початок, а не кінець. Справжня мета — історії.
- Нехай буде коротко. Десяти запитань з історіями між ними цілком досить.
National Institute on Aging формулює головне правило просто: стежте за роздратуванням і дбайте, щоб людина відчувала успіх. Alzheimer’s Foundation of America називає вікторини серед занять для ранньої стадії. На середній стадії тримайтеся двох варіантів і спирайтеся на теми для розмови. Пізніше переходьте до запитань «це чи те» нижче.
Вікторина про музику й розваги
Відповідь виділено жирним. Підберіть їх під людину: хтось, хто виріс на народних піснях, захоче інших виконавців, ніж той, хто виріс на естраді.
| Запитання | Варіанти | Поговоріть про |
|---|---|---|
| Який інструмент має 88 клавіш? | Гітара, піаніно, труба | Хтось у вашій родині грав? |
| Який танець лічать «раз-два-три, раз-два-три»? | Вальс, гопак, танго | Де ви ходили на танці? |
| Хто автор «Кобзаря»? | Тарас Шевченко, Іван Франко, Леся Українка | Чи вчили ви вірші напам’ять у школі? |
| Хто авторка «Лісової пісні»? | Ліна Костенко, Леся Українка, Марко Вовчок | Які книжки ви любили читати? |
| «Несе Галя воду, коромисло …» | гнеться, ламається, співає | Заспівайте рядок разом |
| «Щедрик, щедрик, щедрівочка, прилетіла …» | ластівочка, пташечка, зозулька | Чи ходили ви колись щедрувати чи колядувати? |
| Що втратила Попелюшка на балу? | Туфельку, рукавичку, намисто | Яку казку вам читали в дитинстві? |
| Скільки струн у звичайної гітари? | Чотири, шість, вісім | Хто з рідних грав на гітарі? |
| Як називають пісню, яку співають малюкові перед сном? | Колискова, коломийка, частівка | Яку колискову вам співали? |
| Що співають іменинникові, бажаючи довгого життя? | «Многая літа», колискову, марш | Як у вашій родині вітали з днем народження? |
Більше про музику — у статті музичні заняття при деменції.
Вікторина про повсякденне життя
| Запитання | Варіанти | Поговоріть про |
|---|---|---|
| Де в селі взимку зберігали картоплю? | У погребі, на даху, у печі | Що було у вашому погребі? |
| Звідки в селі брали воду, коли не було водогону? | З горища, з городу, з криниці | Яка вода з криниці була найсмачніша? |
| Як набирали номер на дисковому телефоні? | Натискали кнопки, крутили диск, розмовляли з ним | Розкажіть про телефон у вашому домі |
| Кого запрягали в плуг, коли ще не було тракторів? | Баранів, коней або волів, кіз | Чи бачили ви, як орали поле? |
| Де можна купити свіжий хліб і булки? | У пекарні, в аптеці, на пошті | Яка випічка вам найбільше смакувала? |
| Яка іграшка крутиться на місці, якщо її розкрутити? | М’яч, дзиґа, лялька | У які ігри ви грали у дворі? |
| Чим пришивають ґудзик? | Голкою з ниткою, молотком, олівцем | Хто в родині вмів шити? |
| Скільки копійок у гривні? | 10, 100, 1000 | Що можна було купити за копійки? |
| Як називається традиційна українська сорочка з візерунком? | Вишиванка, дублянка, тілогрійка | Хто в родині вишивав? |
| Який колір сигналу світлофора означає «можна йти»? | Червоний, зелений, синій | Як ви добиралися до школи чи на роботу? |
Свята, природа й місця
| Запитання | Варіанти | Поговоріть про |
|---|---|---|
| Що фарбують на Великдень? | Яйця, хліб, молоко | Як у вашій родині готувалися до Великодня? |
| Яке дерево наряджають до Нового року? | Верба, ялинка, береза | Які прикраси були на вашій ялинці? |
| Що дарують мамам і бабусям 8 Березня? | Квіти, парасольки, шкарпетки | Які квіти дарували вам? |
| Який місяць іде після червня? | Травень, липень, серпень | Що ви любили робити в липні? |
| Скільки кольорів у веселці? | П’ять, сім, дев’ять | Чи бачили ви веселку після дощу? Це чудовий спогад |
| Яка вода в морі? | Солона, солодка, кисла | Чи їздили ви на море? |
| У якому місті стоїть Ейфелева вежа? | Рим, Париж, Відень | Чи мріяли ви колись побувати в іншому місті? |
| Що роблять бджоли? | Молоко, мед, шовк | Мед на хлібі чи в чаї? |
| Як називається маля корови? | Лоша, теля, козеня | Чи жили ви колись поруч із господарством? |
| Яка висока жовта квітка відома тим, що повертається до сонця? | Троянда, соняшник, тюльпан | Що росло у вашому саду? |
| Скільки днів у високосному році? | 365, 366, 360 | Розкажіть про день народження, який ви пам’ятаєте |
| Яка пора року настає після зими? | Осінь, весна, літо | Яка пора року ваша улюблена? |
Вікторина про їжу й спорт
| Запитання | Варіанти | Поговоріть про |
|---|---|---|
| Родзинки — це сушені… | Сливи, виноград, вишні | Чи клали ви родзинки в булочки чи кашу? |
| Чорнослив — це сушені… | Сливи, інжир, яблука | Хто з вашої родини любив чорнослив? |
| Що додають у борщ, щоб він був червоним? | Буряк, моркву, ріпу | Хто варив найкращий борщ? |
| Що росте під землею? | Яблуко, картопля, вишня | Чи садили ви картоплю? |
| Шарлотку печуть із… | яблук, цибулі, риби | Який пиріг ви пекли? |
| Скільки гравців однієї команди на полі у футболі? | 9, 11, 13 | За яку команду ви вболівали? |
| Скільки таймів у футбольному матчі? | Два, три, чотири | Чи грали ви колись у м’яч? |
| У якій грі є король, ферзь і тура? | Шахи, шашки, доміно | Хто в родині грав у шахи чи шашки? |
| Скільки кілець на олімпійському прапорі? | Чотири, п’ять, шість | Чи дивилися ви Олімпійські ігри? |
| У якій грі м’яч кидають у кошик? | Футбол, хокей, баскетбол | Хто вдома дивився спорт? |
Знайомі прислів’я
Закінчувати прислів’я — значить спиратися на мову, вивчену давно, і це часто виходить легко. У нашій грі «Закінчіть прислів’я» їх набагато більше, а закінчення можна показати одним дотиком.
| Прислів’я | Варіанти | Поговоріть про |
|---|---|---|
| Що посієш, те й… | пожнеш, збереш, побачиш | Що ви любили садити чи сіяти навесні? |
| Без труда нема… | плода, хліба, меду | Яку роботу вам подобалося робити власними руками? |
| Тиха вода… | греблі рве, човна несе, береги миє | Що вам більше до вподоби: річка, озеро чи море? |
| Не все те золото, що… | блищить, сяє, дзвенить | Яка проста річ для вас дорожча за золото? |
| Діло майстра… | боїться, хвалить, любить | Хто з ваших знайомих був справжнім майстром своєї справи? |
| Краще пізно, ніж… | ніколи, рано, завтра | Що ви почали робити пізніше в житті й полюбили? |
| У гостях добре, а вдома… | краще, тепліше, затишніше | Яке місце вдома ваше улюблене? |
| Вік живи — вік… | учись, співай, радій | Чого вам цікаво було б навчитися або кого навчити? |
Запитання «це чи те» без хибної відповіді
Вони пасують на всіх стадіях, зокрема пізніх, бо нічого не треба вгадувати. Запитайте, послухайте й поділіться власною відповіддю.
- Кава чи чай?
- Море чи гори?
- Собаки чи коти?
- Літо чи зима?
- Пиріг чи торт?
- Танцювати чи дивитися?
- Схід чи захід сонця?
- Подвір’я чи город?
- Радіо чи платівки?
- Млинці чи яєчня?
- Троянди чи ромашки?
- Потяг чи автомобіль?
Для тем розмови до картинок спробуйте наші картки для розмови для друку.
Як провести вікторину в пансіонаті чи групі?
- Розсадіть людей так, щоб вони бачили й чули. Слухові апарати ввімкнені, окуляри вдягнені, телевізор вимкнений.
- Представте її як бесіду. «У мене є кілька запитань про давні часи, і, гадаю, ви знаєте більше за мене».
- Читайте кожне запитання двічі й показуйте варіанти великим шрифтом.
- Вітайте відповіді з будь-якого кутка кімнати. Повторюйте добрі відповіді, щоб усі почули.
- Називайте відповідь для всіх, а потім ставте тему для розмови всій кімнаті.
- Йдіть за енергією. Якщо одне запитання викликає десять хвилин історій, дозвольте.
- Завершіть піснею чи раундом «це чи те», щоб усі закінчили на чомусь легкому.
Інші формати для груп, зокрема бінго з картинками й спільний спів, дивіться в статті групові заняття для пансіонатів.
Коли змінити план
Якщо людина виглядає стривоженою, замовкає чи більше ніж раз каже «не знаю», спростіть: залиште два варіанти, відповідайте разом чи перейдіть до запитань «це чи те». Якщо група вважає за краще цілий день говорити про одне запитання, це успіх. Мета ніколи не була в правильних відповідях. Вона була в часі в доброму товаристві.
Поширені запитання
Чи добре проводити вікторину для людей з деменцією?
Може бути, якщо проводити лагідно. Alzheimer's Foundation of America називає вікторини серед занять для ранньої стадії. Питайте про давно знайомі теми, пропонуйте варіанти, ніколи не ставте людину в незручне становище й сприймайте відповіді як вхід у розмову, а не як іспит.
Які теми найкраще підходять для вікторин при деменції?
Найкраще працює те, що вивчено давно: популярні пісні й співаки з юності людини, знайомі прислів’я, свята, їжа, спорт і повсякденне життя, як-от криниця чи дисковий телефон. Уникайте свіжих новин і всього, що вимагає згадати щось із початку заняття.
Як провести вікторину в пансіонаті, нікого не збентеживши?
Читайте кожне запитання всій групі, показуйте чи промовляйте варіанти й вітайте відповіді від кого завгодно. Не викликайте окремих людей і не ведіть рахунку. Називайте відповідь з усмішкою, що б не здогадалися, і ставте уточнення на кшталт «Хто з вас ходив на ярмарок?», щоб перейти до історій.
Що робити замість вікторини на пізніших стадіях?
Перейдіть до запитань без хибної відповіді, як-от «Кава чи чай?» чи «Море чи гори?», і до закінчування знайомих прислів’їв чи пісень разом. Добре працює також розглядати картинки й описувати їх разом.
Джерела
Ми посилаємося на організації та дослідження, на які спирається ця сторінка. Кожне джерело перевірено під час оновлення сторінки.
- Therapeutic Activities for 3 Main Stages of Alzheimer's disease · Alzheimer's Foundation of America
- Adapting Activities for People With Alzheimer's Disease · National Institute on Aging
- Activities · Alzheimer's Association
- What is Alzheimer's Disease? · Alzheimer's Association