Kuis Mudah untuk Lansia dengan Demensia, Tanpa Tekanan

Kuis adalah salah satu kegiatan kelompok yang paling sering diminta di panti werdha dan program harian, dan banyak keluarga juga memainkannya di meja makan. Bila dijalankan dengan cara biasa, dengan poin dan satu orang yang menjawab, kuis bisa membuat orang dengan demensia merasa disorot. Bila dijalankan dengan lembut, kuis adalah cara yang meriah untuk mendengar cerita. Di bawah ini ada 50 pertanyaan mudah dengan pilihan jawaban dan bahan obrolan untuk masing-masing, disusul cara menjalankan sebuah sesi.

Bagaimana membuat kuis cocok untuk orang dengan demensia?

Buatlah kuis tentang mengenali dan mengingat hal-hal dari masa lalu, dan sambut setiap jawaban.

1. Tanyakan masa lalu yang jauh. Alzheimer’s Association mengatakan gejala awal Alzheimer yang paling umum adalah kesulitan mengingat informasi yang baru dipelajari. Lagu, peribahasa, dan kehidupan sehari-hari dari beberapa dekade lalu sering menjadi wilayah yang lebih mudah.
2. Selalu beri pilihan. Memilih jawaban yang benar dari dua atau tiga pilihan jauh lebih mudah daripada menghasilkannya dari nol.
3. Bacakan pertanyaan dengan lantang dan tampilkan dalam huruf besar. Papan tulis atau tablet yang diangkat membantu mereka yang pendengarannya kurang baik.
4. Berikan jawabannya dengan lapang. Jika tidak ada yang tahu, sebutkan dengan hangat lalu lanjutkan. Jangan pernah berkata “Ayo, masa tidak tahu.”
5. Tanpa skor. Bukan untuk perorangan dan bukan untuk meja. Jika orang ingin angka, simpan satu total untuk seluruh kelompok.
6. Jangan pernah menunjuk satu orang. Biarkan jawaban datang dari siapa saja. Dalam sesi berdua, jawablah bersama: “Kayaknya piano. Menurut Anda?”
7. Gunakan bahan obrolan. Jawaban adalah awalnya, bukan akhirnya. Cerita adalah tujuan sebenarnya.
8. Buat singkat. Sepuluh pertanyaan dengan cerita di sela-selanya sudah lebih dari cukup.

National Institute on Aging merumuskan aturan intinya dengan sederhana: perhatikan tanda frustrasi dan pastikan orang tersebut merasa berhasil. Alzheimer’s Foundation of America mencantumkan kuis di antara kegiatan untuk tahap awal. Pada tahap menengah, cukup dua pilihan dan andalkan bahan obrolannya. Pada tahap lanjut, beralihlah ke pertanyaan “ini atau itu” di bagian bawah.

Kuis musik dan hiburan

Jawabannya dicetak tebal. Sesuaikan dengan orangnya: seseorang yang tumbuh bersama keroncong akan menginginkan penyanyi yang berbeda dari seseorang yang tumbuh bersama dangdut atau pop lawas.

Untuk lebih banyak tentang musik, lihat kegiatan musik untuk demensia.

Kuis kehidupan sehari-hari

Hari besar, alam, dan tempat

Kuis makanan dan olahraga

Peribahasa yang akrab

Melengkapi sebuah peribahasa memanfaatkan bahasa yang dipelajari sejak lama dan sering terasa mudah. Permainan Lengkapi peribahasa kami memuat jauh lebih banyak, dengan satu ketukan untuk menampilkan ujungnya.

Pertanyaan “ini atau itu” tanpa jawaban salah

Pertanyaan ini cocok untuk setiap tahap, termasuk tahap lanjut, karena tidak ada yang perlu dijawab dengan benar. Tanyakan, dengarkan, dan bagikan jawaban Anda juga.

• Kopi atau teh?
• Pantai atau gunung?
• Kucing atau burung?
• Musim hujan atau musim kemarau?
• Kue basah atau kue kering?
• Menari atau menonton?
• Matahari terbit atau matahari terbenam?
• Teras depan atau halaman belakang?
• Radio atau piringan hitam?
• Pisang goreng atau singkong goreng?
• Mawar atau melati?
• Naik kereta atau naik mobil?

Untuk ajakan mengobrol yang disertai gambar, coba Kartu obrolan cetak kami.

Bagaimana memandu sesi kuis di panti werdha atau kelompok?

1. Atur tempat duduk agar semua bisa melihat dan mendengar. Alat bantu dengar dipasang, kacamata dipakai, TV dimatikan.
2. Perkenalkan sebagai obrolan. “Saya punya beberapa pertanyaan tentang zaman dulu, dan saya yakin Bapak-Ibu tahu lebih banyak daripada saya.”
3. Bacakan setiap pertanyaan dua kali dan tampilkan pilihannya dalam huruf besar.
4. Sambut jawaban dari mana saja di ruangan. Ulangi jawaban yang bagus agar semua mendengar.
5. Sebutkan jawabannya untuk semua, lalu ajukan bahan obrolannya kepada seluruh ruangan.
6. Ikuti semangatnya. Jika satu pertanyaan memancing sepuluh menit cerita, biarkan saja.
7. Akhiri dengan sebuah lagu atau putaran “ini atau itu,” agar semua mengakhiri dengan sesuatu yang mudah.

Untuk format kelompok lainnya, termasuk bingo gambar dan menyanyi bersama, lihat kegiatan kelompok untuk panti werdha.

Kapan perlu mengubah rencana

Jika seseorang tampak cemas, menjadi diam, atau berkata “saya tidak tahu” lebih dari sekali, buat lebih mudah: turunkan menjadi dua pilihan, jawab bersama, atau beralih ke pertanyaan “ini atau itu”. Jika kelompok lebih suka membahas satu pertanyaan sepanjang sore, itu keberhasilan. Tujuannya tidak pernah jawaban yang benar. Tujuannya adalah waktu yang dihabiskan dalam kebersamaan yang baik.